简介：随着移动通信用户数量的急剧增长，移动用户对蜂窝移动通信系统的覆盖范围和信号质量要求也越来越高，移动通信直放站以其有效性和经济性得到广泛应用。与基站相比，直放站由于其投资较少、结构简单、安装方便灵活等优点，广泛应用于一些弱信号区域或盲区，如电梯、地下车库、宾馆、山上风景区、地铁、隧道等场所，并能有效地改善这些地区的通信质量。目前，直放站已经成为无线网络优化的一种重要手段和延伸网络覆盖距离的一个优选方案。

简介：一、什么是"票证系统"中国政府于1991年6月正式签署联合国关于消耗臭氧层物质的,并于2000年3月批准执行,并获批准赠予我国5200万美金,用于帮助中国的企业分别在2006年、2010年和2004年前淘汰作为清洗和溶剂目的的"氟里昂(CFC-113)、三氯乙烷(TCA)和四氯化碳(CTC)"的使用.

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简介：新经济带来了管理新理念。这些新理念究竟有哪些新特征呢？在我国，尤其是本圭企业如何理性地利用这些新理念进行管理创新，提升企业的管理效率呢？中国电子信息产业发展研究院副院长龚晓峰博士阐述了自己的心得体会——

简介：CTP这个在印刷领域已经有耳熟能详的术语。关于它的理论和一系列文字介绍的东西总是能见诸各大印刷杂志和网站。但是，真正将这个新兴的技术赴诸于实践的却寥寥无几。所以我们在这一期，决定不再只把CTP放在理论层面上，我们要将CTP与实际相联系，用CTP技术来制作我们的杂志！为了成功的实现CTP技术在我们杂志上的应用，我们和北京奇良海德印刷有限公司进行了的合作。让我们一起来分享这个激动人心的过程吧！

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简介：日前，国务院批转了教育部(《2003—2007年教育振兴行动计划》。这一计划是在充分总结1998—2002年(《面向21世纪教育振兴行动计划》实施以来教育工作取得的丰硕成果和宝贵经验基础上制定的，是教育系统进一步落实科教兴国战略和人才兴国战略，加快今后教育改革与发展的基本蓝图。其中包括：

简介：竞标落选者申诉近日,记者从河南省教育厅了解到,"河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作终端站点应用软件项目"的政府采购虽然在8月8日即公布了中标结果,但规定7个工作日内签约的时效已过,签约仍遥遥无期.

简介：<正>《中华人民共和国节约能源法》(下简称《节能法》)第六条规定:“国家鼓励、支持节能科学技术的研究和推广,加强节能宣传和教育,普及节能科学知识,增强全民的节能意识”。第二十一条规定:“用能单位应当开展节能教育,组织有关人员参加节能培训。未经节能教育、培训的人员,不得在耗能设备操作岗

简介：<正>交互电视的产生随着计算机技术、网络技术的飞速发展、人类社会正从工业化社会步入信息化社会,以国际互联网为代表的网络媒体的出现,改变了人们的工作、学习、生活方式,也对目前的广播电视媒体带来一定的冲击。目前以网络教育为特色的远程教育的兴旺发达与电视教育的冷落,形成了鲜明的对比,就是一个例子。传统的电视媒体要在这数字化的媒体中生存下去,越来越显得力不从心,传统

简介：<正>中国直播卫星计划似已开始启动。也许在三五年内,全国各地都可架起直径约为0.5米的Ku频段卫星天线,收取数字化的电视、声音、文字数据信息、多煤体和Internet等多样化的广播节目。对于边远地区的求知者来说,直播卫星系统也为他们建立了一座远程教育的桥梁。远程教育本不是稀罕事,中央教育电视台和各省市电视台已提供多年的电

简介：杭州影天机构旗下包括影天摄影数字有限公司、影天电分制版有限公司、影天快递印务有公司三家公司，而这个综合印刷企业的掌舵人就是我们今天采访的对象——杭州影天董事长孙云翔先生。除了企业家的身份外，他也是个摄影爱好者，曾经走遍大江南北，将天下美景尽收相机里。不仅如此，他有个工作室来专门将这些相片“修成正果”。因为这次采访，我们有幸参观了这方宝地。

简介：一、我省实施农村中小学现代远程教育工程的主要做法及成效贵州是一个边远、贫困、少数民族聚居的山区农业省，农村人口多，占全省人口85％，城乡发展不平衡。由于历史、经济、地理等原因，我省教育，特别是农村的教育，发展远远落后于全国的平均水平。同时由于我省广大农村山高谷深，校点分散，我省农村学校不仅存在教师数量不足，学科结构不合理的问题，

简介：美国的教育体系以先进和科学著称，同时具备竞争性和多样化等特征，管理体制上的自治和市场经济的背景也造就高等教育体系的高度适应性。由于这些特质，教育信息化的“大手术”在实施过程中几乎没有遇到什么抵触，并且得到了政府和全社会的倾力支持。而且，美国作为国际信息技术当仁不让的领头羊，强大的技术使其教育信息化的进程更是如虎添翼。

简介：上海市徐汇区在教育信息化建设方面探索出了可持续发展的区域教育信息化模式,受到了各方面的关注.近日,记者针对徐汇教育信息化建设,采访了上海市徐汇区教育局长王懋功.

简介：<正>一、概述教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出实施现代远程教育工程,继续发挥卫星电视教育在现代远程教育中的作用,改造现有广播电视教育传输网络,建设中央站,并与中国教育科研网进行高速连接,进行部分远程办学点的联网改造,形成覆盖我国城乡,使全国农村中小学都能收看到教育电视节目。未来的几年内,国家将投入相当数量的

简介：电视节目频道Cl王胜nesT\一lC皿治欲口1入--2CEI姓n衬l、匕3C}正坛ltesT\,es4CEf油lesT、飞5C皿蛀吐了1’V--6节目内容CEBsat导引,含节目介绍与测试CETV一l综合教育节目仁ET、一2中央电大教学节日仁仁’I’V一SD中小学教育节日CCTV一I(转播)CCTV一9(转播)习’J培训;科学知识普及、科技知识讲座CEBsat一P一2C』正蛀成片1〕es3CElh式esPes4中}lil农业人学远程教育节日含农业远程教育节目,中学远程教育。节目,以及全国各地中学名校优质课展播小学教育远程教育节目,_卜要是小学同步教学测试频道二.IP厂,播节目信息类:频道CD她

简介：利用信息技术,优化大学师资配置随着现代信息工具的发展,让人感到传统的大学在今后似乎没有存在的必要,至少将不是高等教育的主要形式,因而不应该再投入巨额资金、占有大片土地、按照传统方式去建一批又一批的新大学.

简介：<正>为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《国务院批转教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>的通知》中“实施现代远程教育工程”的总体部署,教育部投资3.6亿元,完成远程教育一期工程建设。该项工程包括中国教育科研网(CERnet)扩容;卫星电视教育网络改造工程;扶贫项目示范工程;远程教育资源建设等项目。其中,“卫星电视教育网络改造项目”的建设任务由中国教育

简介：<正>一、网络创造机遇教育为立国之本。作为学校教育的补充和延续,我国正在大力发展现代远程教育。中国目前存在着巨大的远程教育市场。就拿高等教育来说,全世界发展中国家高等教育毛入学率,即接受高等教育者占适龄人口的比例,达到了15％强。按照这个比例,我国应有1亿适龄人口,即1500-1600万人接受高等