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  • 简介:摘要在当前复杂的社会环境与教育背景下,对于高校思政教育工作的开展而言,确保当代大学生树立社会主义核心价值观理念的同时,又要实现社会主义建设事业合格接班人的培养目标,就需进一步提高对高校思想政治理论课的重视程度。其中“思想道德修养与法律基础”课作为大学生思政理论课中最先与学生见面的课程承载着重要的基础作用。本文针对“思想道德修养与法律基础”课的固化和提高其课程的生命力的实现方式进行了分析探讨与研究。

  • 标签: &ldquo 思想道德修养与法律基础&rdquo 思想政治教育 大学生
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断发展,小学数学的教学模式也出现了各方面的进步。每一位教育工作者都在不断的思考和探索,如何通过对教学模式的改进将理论和实践结合在一起,提高课堂教学的质量,提高课堂教学的有效率。本文就传统教学模式的不足和创新教育课堂教学模式的概念,从自主学习、合作探索等方面进行讨论。

  • 标签: 小学数学教育 课堂教学模式 改进与创新
  • 简介:摘要幼儿园、家庭、社会是幼儿发展中影响最大、最直接的微观环境。作为幼儿最早接触的社会文化环境,对幼儿发展所起的作用是其他任何因素所不可比拟的。让幼儿从这种特定的环境中所经历的活动、承担的角色以及人际交系出发,协调相关的社会群体力量,统整各方资源,形成教育合力,就能最大限度地促进儿童全面健康的发展。

  • 标签: 幼儿园 家庭 社区 协同教育
  • 简介:摘要信息化时代互联网的发展给人们生活带来极大便利的同时,各种网络道德问题也随之产生,这些问题的产生对中学生的成长有着重要影响。因此,网络道德教育问题一直是中学道德与法治教学的重要内容之一。面对现代网络的发展与形势,对中学生开展网络道德教育具有现实的必要性和可能性。所以我们需要从网络道德教育的各主体力量的角度出发,探寻网络道德教育的的新思想和针对困境的解决方式,使道德与法治教学取得更好的成效。

  • 标签: 网络道德 困境 出路
  • 简介:摘要社会不断发展,人们对于生活品质和生活质量更加重视。,对于教育提出了更多的要求,在实际生活当中随处都可以看到教育,教学活动中的一些素材也是来源于生活,生活和教育都是相互辅助的。陶行知的“生活教育思想影响着幼儿园的教育活动,需要得到有效的借鉴。

  • 标签: 幼儿园教育 陶行知&ldquo 生活教育&rdquo 借鉴
  • 简介:摘要学科知识是道德理性形成发展的坚实基础。小学数学作为基础教育科目的主要组成部分,其课程标准明确提出“结合数学教学内容及教学实际情况开展思想品德教育,帮助学生树立科学的人生观及世界观是数学就小学的主要工作任务。”客观上要求小学阶段数学教学充分挖掘学科特色及教学内容中德育思想为前提条件,将德育教育与小学数学有机结合,实现创造性运用教学资源。以小学数学为切入点,分析其德育缺失现状,就提出具体的德育教育资源渗透途径进行深入探究,旨在为相关教师积累更多的工作经验。

  • 标签: 小学数学 道德教育 资源渗透
  • 简介:摘要社会不断发展,人们对于生活品质和生活质量更加重视。,对于教育提出了更多的要求,在实际生活当中随处都可以看到教育,教学活动中的一些素材也是来源于生活,生活和教育都是相互辅助的。陶行知的“生活教育思想影响着幼儿园的教育活动,需要得到有效的借鉴。

  • 标签: 幼儿园教育 陶行知&ldquo 生活教育&rdquo 借鉴
  • 简介:摘要在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,我国许多学校开始站在宏观发展的角度,立足于学生全面成长和发展的实质要求,不断采取创造性的教学模式和教学手段实现学生的良性成长和发展。但是在全球化趋势不断加剧的今天,社会形势越来越复杂,我国的教育环境产生了较大的变化,要想保证学生在一个更加稳定且安全的环境之下实现个人的全方位成长,学校必须要注重校园公共安全教育的大力落实。对此,本文站在宏观的角度,对校园公共安全教育模式的创新进行相应的分析和解读,以此为体现这一教学环节的作用及价值提供新的借鉴。

  • 标签: 校园公共安全 教育模式 创新研究
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,越来越多的行业享受到科技带来的红利,科技同样也为教育行业带来了很多的发展机遇。现如今信息化技术的飞速发展让人们的生活方式发生了很大的变化,同样的,也让人们受教育的方式发生很大的转变。信息化教育使得人们获取知识的途径更多了,教学资源不仅局限于课本知识,而是拥有广阔的教学资源。此外,很多难以在黑板上演示的实验也能通过信息化技术轻松实现了。在信息化时代,加强现代教育技术环境下教师教学模式的研究非常重要。因此,本文分析了现代教育技术环境下的教师课堂教学模式类型,并就教学模式的具体改变展开分析,希望对教育工作者有所帮助。

  • 标签: 现代教育技术 教学模式 教学评价
  • 简介:摘要家园社区共育即家庭、幼儿园、社区共同完成对孩子的教育,是现代社会对幼儿教育提出的新的要求,也是实现幼儿教育目标的重要渠道,从家长资源、教师资源、社区资源三方面着手,阐述三位一体的新型的教育模式

  • 标签: 家园共育 教育模式 幼儿发展
  • 简介:摘要现阶段,科学技术的发展迅速,教育说破的发展也日新月异。在人生中,大学充当着十分重要的角色,学生除了学习专业知识之外,还要注重自身素养的培养。基于此,探讨大学生思想政治教育,心理健康教育彼此间的联系有着很大的意义。站在某种角度上考虑,这两者之间的关系是相辅相成,互不独立。因此,结合思想政治与心理教育合,对学生的发展起到了推动作用。

  • 标签: 新时期 大学生思想政治教育 心理健康教育 整合路径研究
  • 简介:摘要作为一个社会主义国家,一直以来,我国十分注重思想政治教育,通过思想政治教育来提高国民素质、促进和谐社会的各项建设,作为传播思想政治教育的重要场所,学校教育尤为关键,学校将思想政治教育作为教育工作的主体环节,真正地采取创造性的策略和手段落实教学工作和教学任务。感恩教育思想政治教育中的重要组成部分,在小学基础教育阶段中非常关键。为此本文站在宏观的角度,以小学语文课程为基础,深入分析感恩教育的渗透要求,以期为体现小学语文教育的价值和作用提供一定的借鉴。

  • 标签: 小学语文课堂 教育环境 感恩教育
  • 简介:摘要在现代教育技术的不断渗透下,多媒体在教学中的地位越来越高,在这种情况我们如何去探索一种既能发挥教师的主导作用,又能体现学生的主体地位的教学模式,是当下教育领域所要考虑的问题之一。本文通过对以教师为中心、以学生和媒体为中心以及双主型这三种教学模式进行深入分析,探讨这三种模式的优缺点,发现双主型教学模式可以说是满足现代教育要求和社会发展需求的教学模式

  • 标签: 现代教育技术 教学模式 教学主体
  • 简介:利用信息技术,优化大学师资配置随着现代信息工具的发展,让人感到传统的大学在今后似乎没有存在的必要,至少将不是高等教育的主要形式,因而不应该再投入巨额资金、占有大片土地、按照传统方式去建一批又一批的新大学.

  • 标签: 信息化高等教育 大学信息化 改造大学
  • 简介:教育信息化在当前社会是热点问题,对世界各国来说既是机遇,又是挑战。问题的核心是对教育信息化在提升教学质量和学生能力素质方面的质疑,中国采取与世界其他国家不同的措施与对策,其异同源自于教育主导思想的不同。

  • 标签: 教育信息化 以学生为中心 以主导-主体相结合 教育主导思想
  • 简介:摘要本文从思政工作者视角出发,分析了新时代背景下高校思想政治教育工作面临的新任务和新内容,围绕“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎样培养人”三个问题进行探讨,提出了“一个中心、两个基本点、三个维度”的高校思想政治教育工作实施路径,以实现全程育人、全方位育人、精准育人,使青年大学生成为德才兼备、全面发展的时代新人。

  • 标签: 新时代 思想政治教育 路径
  • 简介:摘要我国的教育模式在不断的更新,各科教师也要创新自己的教学方法,提高学生的综合学习能力。数学和其他学科相比是比较有难度的,实施教学也有一定的难度。数学有很强的逻辑性,对于小学生来说接受起来是相对困难的。小学教育是启蒙阶段,也是打基础的最佳时期,很多数学思想都是在小学阶段培养出来的。教师要与时俱进,摒弃传统落后的教学方法,不断探索创新自己的教学方法,实施创新型的小学数学教学,激发学生学习数学的兴趣,全面提高小学生的数学素养。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 创新教育
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