简介：2015年年底,石化气体分工会撤销,分别组建工会。气体中心分工会组建后,积极组织员工参加各类活动,丰富员工文体生活。但因各部门业务工作关系,需要频繁出差,总有些活动无法参加,部分员工觉得遗憾。此外,根据调查统计,员工对文体活动的期望较大。鉴于此,为尽量满足大家对文体活动的需求,经气体中心分工会委员会讨论,拟通过增加活动次数,以便让更多的员工有机会参与到集体活动中来,并提出尽量每季度安排一

简介：简介了项目管理的内涵和分类,分别详细介绍了EPC模式、施工总承包模式、MC模式以及空分专家项目部等项目管理模式在实际空分工程中的应用,对4种项目管理模式的优点进行了比较。

简介：在体育课中运用游戏教育，为学生搭建广阔的合作平台，在把握好学生的心理特点和游戏课程内容的同时，把学生作为真正的主体推到课堂教学的前台，为学生创设良好的合作氛围，使他们敞开心扉，在合作中发挥特长，在交流中培养情感，从而增强社会适应能力。

简介：结合空分设备的工艺流程,介绍了精馏塔内管道安装的工艺要求及施工要求,并结合管道施工中应该把握的一些质量控制点,以及现场管理的实践经验,总结了一些施工技术要点,以供日后同类工程借鉴。

简介：新加坡高等教育从市场经济需要出发，注重讲课效率和学生的能力培养，并积极引导学生开展多项专业实践活动．许多方面值得我们深思和借鉴．

简介：《高等工程专科教育培养的人才素质要求和培养模式的研究与改革实践》是国家教委的立项课题，本文对其中的人才素质要求进行了探讨．文章在论述应用型人才综合素质要义的基础上，给出了综合素质的燕式结构，同时提出了加强工程素质教育的新命题。这对高工专教育的改革和发展具有现实意义。

简介：产学研合作教育作为应用型本科院校进行教学改革的重要举措，是提高学校办学质量、高校办出特色的根本途径。本文从产学研合作教育的内涵出发，以宁波工程学院为例，探讨产学研合作教育在应用型本科院校的实践。

简介：2005年3月21日，摩洛哥磷矿集团总裁穆拉谢利夫与印度有关企业集团签署了一份合作协议。根据该协议，摩洛哥磷矿集团(OCP)和印度KKBirla集团各持50％股份共同组建的印度摩洛哥磷酸集团公司(IMACID)将引入印度另一家化工集团(Tata)的资本参与经营，由此扩大了摩洛哥磷矿集团与印度企业在磷酸盐加工领域的合作和加强了该集团在印度磷肥市场的地位。

简介：产学研结合在我们国家从出现到迅速发展，历时二十余年。产学研结合的模式从一开始借鉴国外成功的模式到自我摸索、创新，产生了各不相同，各有千秋的产学研结合模式。本文着重研究目前国内产学研结合取得较为显著成效的几种主要模式，分析、比较这些模式的形成和主要特点。

简介：通过教学实验的方法，将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项课的技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明：“合作讨论”教学法与传统教学法相比，课堂教学的互动更加频繁，有利于教学资源的整合，教学效果显著；能够更加有效地提高学生的运动技能水平，发展学生身体素质，而且在改善学生的心境状态，提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

简介：总投资138。36亿元的贵州织金精细鳞化工项目正式开工。该项目由中国海洋石油总公司参股45％、贵州省国资委控股51％，瓮福集团参股4％。

简介：

简介：作为困内生产：规模最大、技术装备最先进、产品品种最齐全的纯碱企业之一的唐山三友化工股份有限公司与青海五彩矿业有限公司战略合作的110万t纯碱项目日前签署协议。该项目依托双方的技术优势、人才优势，充分利用青海省丰富的盐湖资源共同建设110万t纯碱项目，区域优势、成本优势明显，具有广阔的发展前景。

简介：培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度（Initiative）、工程专业素养（Industrial）和综合应用能力（Integrative）这三个方面的特点，本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发，提出“三维互动”音乐教育模式．促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。

简介：正2012年12月,杭氧气体投资再下一城,已与济源市万洋冶炼(集团)有限公司签订了《工业气体供应合同》,双方在河南省济源市投资组建一家气体公司——济源杭氧万洋气体有限公司,暨实施"配万洋集团15000m~3/h空分设备项目"。注册资本为3300万元,其中本公司以现金方式

简介：准确构建会计教育研究模式对于会计教育的研究和发展大有裨益。这一会计教育研究模式告诉人们会计教育研究应从哪几个方面进行，以及各研究要素之间的逻辑关系．其中会计教育环境决定了会计教育观念，会计教育观念指导着会计教育目标体系的建立，会计教育目标又决定了会计教育层次和各层次的专业设置，而会计教学大纲、教学计划、师资、教学方法、教学手段、教材建设以及科研等则是会计教育目标实现的保障。

简介：创业教育与高校思想政治教育的内容与价值为两者的融合提供了前提和条件,本文以此为基础,从两者融合的内在因素入手,分析其融合的过程及同构实现途径。

简介：作为现代信息传播的先进媒介，网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径，进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战，同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇，面对挑战与机遇，高职院校教育工作者应转变观念，采取积极的应对策略，利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合，全面提高高职学生的综合素质。

简介：作为现代信息传播的先进媒介，网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径，进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战，同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇，面对挑战与机遇，高职院校教育工作者应转变观念，采取积极的应对策略，利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合，全面提高高职学生的综合素质。

简介：文章从美国加州的高等教育体系分析入手，解剖了美国典型社区学院的转学教育，认为美国社区学院的转学教育对我国的现代高职教育体系构建、完善高职专升本教育的课程衔接等具有很好的启示和借鉴作用。