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18 个结果
  • 简介:摘要: 本文以京津冀地区武警基层战士为研究对象,旨在了解驻京津冀地区武警基层战士的心理健康相关知 -信 -行情况及健康教育需求,为基层开展心理健康教育工作提供科学化的参考依据。

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  • 简介:摘 要:目的:分析传染病护理过程中运用健康教育干预的临床效果。方法:选取我院 2018年 1月到 2019年 11月收治的传染病患者 76例为研究对象,分为观察组和对照组。对照组采用常规护理方式,观察组在对照组基础上加入健康教育护理内容,对比两组患者临床护理情况。结果:观察组护理前生存质量评分为 70.23±1.29,护理后生存质量评分为 92.33±0.60分。对照组护理前生存质量评分为 71.23±1.41,护理后生存质量评分为 85.33±0.23分。护理前,两组患者生存质量评分相近, P>0.05。护理后,两组生存质量评分均有显著改善,与对照组相比,观察组生存质量评分明显更高,且 P<0.05。结论:传染病患者护理过程中加入健康教育可以有效帮助患者了解病情,在改善患者生存质量方面具有明显的作用。

  • 标签: 健康教育 传染病 生存质量
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  • 简介:摘要 :高中阶段学生学习任务重,压力大,参与体育活动时间较少,学生体质健康存在不同程度的下降,因此如何改善和提高高中生体质健康状况是当下面临的困境之一。因此本研究从理论和实践上对为改善高中生体质健康现状提供一定的理论和实践基础。研究表明:针对性的进行中长跑练习有利于学生体质健康水平的整体的提升,对于提升学校整体体质合格率具有积极的意义。

  • 标签: 中长跑 体质 影响
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  • 简介:【摘 要】: 为适应建设工程新形势发展,中国建材检验认证集团徐州有限公司在地基基础检测方面做了有益的创新实践,在新技术应用、检测装备创新、计量校准等方面填补了技术空白,计有发明专利5项,实用新型专利8项,本文着重介绍了创新试验检测方法在工程实践中的应用。

  • 标签: 检测 创新 实践
  • 简介:摘要:目的探讨健康体检护理质量管理中的重点难点问题。方法选取 2017年 1月至 2018年 12月在我院健康体检的 2000例受检者,找出健康体检护理质量管理中的重点难点问题,根据其问题给予相应的管理对策。结果健康体检护理质量管理中存在的重点难点问题有:漏检、标本漏送检、检查时间过长、低血糖、投诉及护理人员服务态度差、突发事件应急能力不足等。结论健康体检护理质量管理中的重点难点问题存在不足,经改善后,体检流程更为完善,体检时间明显缩短,值得护理人员遵循护理质量管理规章制度,以提高受检者的依从性。

  • 标签: 健康体检 护理质量管理 重点难点 问题
  • 简介:摘要:从初代的计算机到如今最热门的的人工智能chatGPT,互联网科技不断地创新发展毋庸置疑给人们带来生活上的便利和更加丰富的互动体验,但是在高度智能化,高度科技化的背后,互联网的发展始终伴随着风险。犯罪分子几乎无孔不入,从电话诈骗到电信网络诈骗,在数字经济发达的社会背景下,电信网络诈骗愈发猖獗,而今更是呈现出非接触型、犯罪组织企业化、手段多样性和地域跨境化等特点。防范电信网络诈骗,加大处罚力度,保护人民群众财产安全是相关立法优先考虑的目标,也是刑法需要及时、有效回应的犯罪问题。本文以新出台的《反电信网络诈骗法》为理解基础出发,总结分析目前电信网络诈骗定罪量刑方面的争议并思考创新观点,同时结合实践考察中的数据综合分析,拟对电信网络诈骗的预防措施及防治对策作出总结和提出系统化防范的方案。

  • 标签: 电信网络诈骗 诈骗罪 刑法 犯罪预防
  • 简介:摘要:玉米、大豆是一种重要的粮食作物,同时也是一种重要的粮食作物。而玉米与大豆带状复合种植技术是通过分带轮作、复合种植,拓宽玉米与大豆行的间距,并适当缩小玉米与大豆的株距,充分发挥玉米的优势,提高土地资源的利用率,使大豆与玉米在生长过程中得到良好的光照,提高农户的经济效益。此外,在实施玉米大豆带状复合种植技术时,需要让种植人员掌握一些技术要点,选择适当的时机进行种植。

  • 标签: 大豆玉米 带状复合 种植技术 应用
  • 简介:摘要

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  • 作者: 齐丽1 2 3 4
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2024-04-18
  • 出处:《中国科技信息》 2024年第3期
  • 机构:(1.陕西省土地工程建设集团有限责任公司,陕西 西安 710075;2.陕西地建工程技术研究院有限责任公司,陕西 西安 710075;3.陕西省土地整治工程技术研究中心,陕西 西安 710075;4.自然资源部退化及未利用土地整治工程重点实验室,陕西 西安 710075)
  • 简介:摘 要:以中国嫦娥航天工程为例,探索场景和积木电路玩具相结合的创新设计。了解中国航天积木玩具与电路积木玩具的市场发展现状,分析其对未来航天玩具设计方向的研究意义和价值。从嫦娥航天工程背景出发,结合电路积木玩具形式和中国元素,探索航天积木电路玩具的创新设计考量,并提出相关的设计思路,既是对中国文化的传承,又给未来的场景式积木电路玩具引导了新的方向。

  • 标签: 航天工程 电路玩具 创新设计 中国元素
  • 简介:摘 要 :随着智能电网建设速度的加快,电力营销工作的方式和内容也必然会出现改变。因此在当下需要改变以往“业务导向”的营销理念,逐渐向“客户导向”方面发展,积极进行”三型一化”供电营业厅的建设,建设更加智能、更加互动的营业厅,为电力客户提供智能化、多样化、互动化的用电服务,满足智能用电服务需求,实现能量流、 信息流和业务流的双向交互,为客户提供灵活定制、多种选择、高效便捷的服务。因此文章就探讨了当下“三型一化”供电营业厅的建设模式,以供参考。

  • 标签: 三型一化 供电营业厅 应用 建设
  • 简介:摘要: 电力事业作为国民支柱型产业,在我国的经济发展过程占据极为重要的位置,因此提升电力企业的竞争能力,对和谐社会的发展影响巨大。而提升企业竞争力的主要措施就是培养人才,因此对员工的培训管理对企业发展具有较好的促进作用。但现阶段的电力企业培因其模式落后等原因,培训的效果并不能达到理想效果。因而电力企业培训管理人员要不断提升自身知识和技能,使自己的培训思想紧随时代发展的脚步,将培训工作贯彻落实,才能为企业输送技能水平较高的人才。

  • 标签: 电力企业 员工培训 管理模式
  • 简介:摘要:目的:为了提高样本采集质量,提高工作效率,提升 COVID-19康观人员的满意度,减少防护用品的消耗,降低院内感染发生风险,我院组建样本采集队承担隔离区全部样本的采集任务。方法:组建由 13名护士、 2名指导专家组成的样本采集队,全员经传染病及医院感染管理相关知识及 COVID-19诊疗指南,咽拭子,肛拭子采集操作规范等培训合格,制定规范的操作流程后于 3月 2日开展临床工作。 结果: 2020 年 02 月 26 日至 3 月 31 日,共采集鼻咽拭子、肛拭子、血液样本 1369份(其中鼻咽拭子 609份、肛拭子 599份、血液标本 161份),对比组建采样队前后两组( 3月 1日前、 3月 2日后)采样样本阳性率分别为咽拭子 2.44%、 7.39%,肛拭子 0、 2.3%,总样本阳性率 1.3%、 4.86%,提示采样队采样阳性率远远高于病区护士组;两组采样发生缺陷、错误比较分别为 2.60%、 0.7%,提示病区护士组远远高于采样组, 2组均未发生采样遗漏、样本泄漏、样本质量不合格及样本丢失等不良事件;我们也对两组防护用品的消耗量进行了对比, P 0.0005,具有极显著统计学意义;采样队成员零感染;观察人员入住期间整体满意度 97%。结论:组建采样队的工作模式在 COVID-19出院后集中隔离观察区的运用卓有成效,有临床推广价值。

  • 标签: COVID-19 康复隔离医学观察 样本采集 临床实践
  • 作者: 陈垚 1 李哲 1 朱娅男 2 王利 3 聂智容 4 盛孝敏 5* (通讯作者)
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2020-06-18
  • 出处:《药物与人》 2020年第04期
  • 机构:1. 重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)消毒供应中心 重庆 401120; 2. 重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)手术室 重庆 401120; 3. 重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)门诊部 重庆 401120; 4. 重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)护理部 重庆 401120; 5.重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)感控办 重庆 401120)
  • 简介:【摘要】 消毒供应中心作为医院的院感重点科室,也是控制院内感染发生的重点环节,针对新型冠状病毒感染的应急护理措施,重视专科的理论学习和人员物资的调配。及时采取相关有力措施,制定新型冠状病毒相关工作制度与人员流程,消毒物品的处理流程。落实制度流程防控指南的培训与考核、及时管控物资、合理调配、制定相关处理流程、加强人员防护、强化转运工具处理、严格环境的清洁消毒等。提高科内人员日常工作中自我防护意识,有效控制医院感染的风险。

  • 标签: 新型冠状病毒 消毒供应中心人员防护 应急处理流程 护理管理措施。
  • 简介:摘要:科学调查和研究发现,包括新型冠状病毒在内的许多病毒,都会通过消化道感染。实行分餐制,有助于阻断病毒经口腔进入消化道的传播途径。此外,还对引导合理膳食,塑造自主自律的健康饮食行为大有裨益。本文通过追溯中国的分餐制历史,分析新冠病毒在消化道传播感染的原因,论述了在国内推行分餐制的优点及可行性,并提出了推行分餐制改革的建议。

  • 标签: 消化道传播 常态化防疫 分餐制 饮食消费 推行建议
  • 简介:摘 要:“教-学-评”一体化是英语课程改革倡导的重要课程理念之一,有利于实现英语学科立德树人的根本目标,核心素养落地英语课堂。以新目标go for it人教版初中英语八年级下册Unit 4 Why don’t you talk to your parents?写作为例,探索基于“教-学-评”一体化的初中英语写作教学实践。为落实“教-学-评”一体化,教师应在研读文本内容和分析学生情况的基础上,定位教学目标,设计教学活动,通过多元评价方式检查学生的学习效果,将评价结果用在改进教学和提高学生学习效果上。

  • 标签: “教-学-评”一体化 初中英语 写作教学