简介：摘要：叶圣陶曾说：“口头说的是语，笔下写的是文。”只有口头的读与笔下的写相互融合，语文的教与学才会相得益彰。初中古诗文因为其具有提高学生审美能力，丰富学生人文涵养和弘扬传统文化的价值，历来为编者和师生所重视。新课标也强调初中古诗文的价值，特别在诵读经典方面，提供了很好的范本。但如何运用古诗文，尤其如何引导师生在古诗文教学中“古”为“今”用，为写作提供有效的借鉴，是值得思考的问题。纵观时下初中古诗文教学，存在一定程度的重“读”轻“写”现象。基于此，笔者对初中古诗文读写现状进行了研究，将“读”“写”放在同等位置，并从二者相互融合的角度出发，从初中古诗文读写融合点的捕捉、师生读写融合实践主体角度、仿写与续写下的读写融合教学策略等三个方面探究初中古诗文教学，并以具体的实践案例，试图为当下的初中古诗文教学提供一定的参考。

简介：摘要：随着科学技术的发展，我国的信息技术有了很大进展，并在能源计量管理中得到了广泛的应用。能源计量工作的实施是为了充分掌握能源消耗数据，进而实现降低能源浪费。能源计量可以实现记录完整、准确的能源计量数据，如若对能源消耗的数据记录不够精准，将会导致节能减排难以实现，进而影响企业对计量器具的使用状态判断。为此，提出使用二维码进行计量器具的标注，将器具相关信息录入，建立完整的信息管理系统。其核心是信息化管理系统与二维码的搭配使用，同时建立一个对数据进行分析的统计系统。以实现针对计量器具的全方位管理，整个使用周期的监督，充分发挥出能源计量器的作用，使得计量管理工作为企业发展开辟一种创新方式。本文首先分析了能源计量管理依据，其次探讨了现代信息技术的应用，最后就能源计量管理中存在的问题分析及对策进行论述，以供参考。

简介：摘要：砝码是天平检测物质质量的重要标准器具，若砝码出现质量问题，将严重影响检测结果的精准度。天平砝码检定方式种类较多，不同检定方式对检定结果的精准度要求不同，需要相关工作人员在实际检测工作中，结合天平砝码检定要求，找寻出影响天平砝码检定结果精准度的各类因素，制定出专项可行的天平砝码检定误差管控对策。