简介:摘要:随着新课程改革创新理念的提出,其理念在教学改革中得到日益深入发展,使教师开始意识到传统课程教学模式,对学生个性学习及发展产生严重限制,因此,教师已经尝试对学习方法及教育模式进行了积极改进,借此以提高课堂教学方法的综合有效性,满足学生多样化学习需求。在当今这种发展情况下,新教学方法逐渐产生,并得到有效地应用,其中问题导学法在当前高中数学教学中有效的被应用,对于提高教学综合质量的有着重要的推动作用。高中教师需要加强对使用问题导学法的重视,并结合当前教学实际情况,将问题导学法落实到数学课程教学之中。本文对问题导学法在高中数学教学中的意义及高中数学教学的现状进行分析,希望可以提高教学水平。