简介：【摘要】目的 对住院患者应用二维码健康教育，改善患者遵医行为的效果进行评价。方法 实验对象为我院的住院患者62例，实验时间为2021年5月～2022年5月，借助随机数表法的方式分为参照组（31例，接受常规健康教育的方式）和实验组（31例，接受二维码健康教育的方式）。对比两组的遵医行为、护理满意度等。结果 实验组遵医嘱行为均优于参照组；实验组的护理满意度为96.77%，参照组的护理满意度为74.19%，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。结论 当住院患者接受二维码健康教育的护理方式，提升患者护理满意度的同时，提高患者的遵医行为，保证自身的治疗效果，值得推广于临床之中。
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