简介：家政职业教育任重而道远。促进家政职业教育健康、高校发展需要政府、学校和社会各界的通力合作,政府应从政策、法律、舆论导向等方面为家政职业教育保驾护航;学校应构建科学的家政职业教育学科体系,着力兴办家政职业教育院校;社会应成立合法规范的家政服务机构,让家政职业教育的价值得以充分实现。

简介：摘要：新型绿色建筑理念符合社会主义经济可持续发展的要求。建筑行业提出“新型绿色建筑”的概念后,也衍生出一系列问题,例如该类建筑工程如何实施造价预算,又如何计算和控制所需成本。文章结合实际,从新型绿色建筑工程的涵义切入分析,而后重点剖析该工程的造价预算、成本控制两大维度,提出结论,在造价预算上,要从预算的计价、审核上实施,并从工程项目的设计、招投标、施工、竣工来渗透成本控制,通过此次研究,旨在对新型绿色建筑的发展有所助益。

简介：摘要医患关系是医护人员与患者在医疗过程中产生的特定的医治关系，是医疗人际关系的关键。和谐医患关系是构建和谐社会的一部分。近几年来，我国的医患关系日趋紧张，医疗纠纷的发生率逐年上升，医患矛盾日益突出，医护人员感到前所未有的压力。

简介：以金盛华、李雪编制的《大学生职业价值观量表》为工具,对三明学院225名师范生的职业价值观进行测验研究,结果表明：师范生的职业价值观总体上来看相当一致,他们在择业时最为重视的职业价值依次是家庭维护、职业前景、兴趣性格;而对轻松稳定、社会促进、薪酬声望不太注重。师范生职业价值观部分因子在是否师范生、性别、年级、家庭收入、有无异性朋友方面存在差异。师范生目的性职业价值观与手段性职业价值观存在显著正相关。

简介：摘要：针对绿色建筑工程造价预算与成本控制相关内容，做了简单的论述。绿色建筑工程成本控制，要从工程全过程入手，采取相应的措施，尤其要加强工程造价预算控制，针对现存的问题，包括预算编制不合理与施工环节造价把控问题等，加强成本控制，确保建筑工程的效益。

简介：摘要：随着社会的发展和建筑工程技术水平的提升，当前阶段建筑工程项目也拥有越来越多节能技术，因此提升了建筑工程项目的环保效益，并且在一些节能环保技术应用的过程当中，一定程度上也更是节省了施工项目的成本，进而提高经济效益。可见节能环保技术的应用对于建筑工程行业的发展至关重要，本文基于此，研究新型绿色节能技术在建筑工程施工当中的具体应用。

简介：摘要：音乐是一种非常重要的艺术呈现方式，学生对于音乐的学习和品鉴应该从小开始注入全面培育的环节中，因此小学阶段接受系统化的音乐教育成为素质教育的题中之义。不同的音乐作品中承载着不同的情感要素，学生通过对于这些音乐作品的学习，能够从中直接获取情感的体验和共鸣。因此，教师应该注重在小学音乐课堂上给学生进行情感教育。本文将从情感教育的价值和在小学音乐课堂上的教学策略两方面进行论述。

简介：摘要本文为一例孕中期新型冠状病毒感染后早产的报道，母儿结局良好。新生儿因"胎龄35周+4，生后30 min"于2020年3月21日入住华中科技大学同济医学院附属协和医院，系第2胎第1产，胎龄35周+4，出生体重2 800 g，Apgar评分1 min 7分、5 min 9分，羊水正常。其母孕26周+6时临床诊断新型冠状病毒肺炎，分娩前血清新型冠状病毒IgM阴性，IgG滴度20.77 AU/ml（正常参考值<10 AU/ml）。患儿入院时存在低血糖，迅速纠正后血糖稳定；生后早期存在喂养不耐受，于生后第8天达到全肠道喂养；住院期间一般情况良好。出生后第2、3和8天3次咽拭子新型冠状病毒RNA检测均阴性，出生后第2和8天血清新型冠状病毒IgM均阴性，IgG分别为30.2 AU/ml和25.3 AU/ml，考虑抗体来源于母亲。本例报道显示孕中期感染新型冠状病毒后未发生母婴宫内垂直传播，但仍需更长时间随访。

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简介：摘要：中国是有较为完善的教育系统，每个人都有平等受教育的权利，教育水平却全国高低不一，呈现出教育资源东中西分配不均衡，教育发展不充分的格局。究其根源还在于经济发展不平衡。脱贫攻坚战是近年来缩小经济差距的伟大胜利，在客观上推动着教育的进步。教育与脱贫是巨大的时代课题，也是国家当下在着力改革的区域。我们需要更加深刻的把握教育与脱贫的关系来推动社会主义经济社会发展。

简介：摘要目的调查在新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护知识现状，研究开展现场培训对医院工作人员掌握自身防护知识的效果，为有效降低医务人员感染提供依据。方法选择中南大学湘雅二医院2020年1月30日至2月19日参加自身防护知识培训的全部2 137名学员为研究对象，在保证安全的情况下分批次对医院工作人员进行现场培训，在培训前后分别采用调查问卷了解工作人员自身防护知识现状，调查其对现场培训的满意程度。结果培训前，72.8%(1 556/2 137)的人员未接受过穿脱防护服培训，85.5%(1 827/2 137)的人员未穿过防护服，只有16.8%(359/2 137)的人员认为如果接触确诊病例肯定会进行个人防护，84.4%(1 804/2 137)的人员认为需要进行自身防护现场培训。培训前后分别完成测试2 137例和1 930例。培训后测试所有项目正确率均得到提高，特别是手卫生正确率提高最明显，由培训前的38.6%(825/2 137)提高到73.3%(1 414/1 930)，其差异具有统计学意义(P<0.01)。培训后调查结果显示，绝大部分参加培训的人员认为现场培训非常有必要，对培训内容及安排非常满意、培训效果非常符合自己的预期，现场培训可以提高其应对新冠肺炎的信心。结论现场培训前医院工作人员自身防护意识和能力不足，在确保安全的情况下，开展现场培训可以较好地提高医院工作人员自身防护意识和防护能力，增强抗击疫情的信心。

简介：摘要目的分析安徽省居民新型冠状病毒肺炎（COVID-19）相关的知识、态度和行为现况。方法利用问卷星自行设计电子调查问卷对居民进行匿名式网络方便抽样调查，以安徽省居民为调查对象，进行现况调查研究，共调查对象4 016名。调查内容包括居民的基本信息，居民对COVID-19的认知、态度、心理和防控行为等，以及居民对政府及卫生部门采取防控措施的满意度和对今后防控措施的意见和建议。问卷不涉及任何隐私信息，所有题目限定为必填项，以保证应答率。结果4 016名调查对象的年龄M（P25，P75）为21（19，24）岁，范围为7~80岁；男性为1 431名（35.6%）。网络社交工具（97.8%，3 929名）是调查对象最主要的疫情信息来源渠道；调查对象对COVID-19咳嗽（99.5%，3 997名）和发烧（96.0%，3 857名）症状，飞沫传播（99.5%，3 995名）、气溶胶传播（81.1%，3 258名）、接触传播（92.3%，3 708名）的传播途径知晓率较高，但对肌肉疼痛或疲劳（62.7%，2 518名）的症状知晓率较低。92.6%（3 720名）的对象认为此次疫情比较可怕或非常可怕。在心理行为得分上，女性（9.38±4.81）高于男性（8.45±5.00），城市（9.37±5.02）高于农村（8.71±4.75），医务工作者（10.79±5.19）高于非医务工作者（学生：8.85±4.83；事业单位人员：9.02±5.08；其他：8.97±5.39）（P值均<0.05）。71.9%（2 887名）的对象对当地的疫情防控措施表示满意；调查对象不聚会、少出门，出门佩戴口罩，不去人多且封闭的场所的行为执行率较高，分别为97.4%（3 913名）、93.6%（3 758名）和91.5%（3 673名）。结论安徽省居民对COVID-19相关的知识、态度和行为情况较好，但需进一步加强社区宣传、居民心理健康维护和学生健康教育等工作力度。

简介：摘要目前，新型冠状病毒肺炎（COVID-19）在全球形成大规模流行。迄今为止，包括世界卫生组织在内的国际组织或国家制定了多项关于COVID-19的诊疗指南，但对COVID-19仍缺乏行之有效的治疗措施。不同指南间的差异体现了各国的医疗资源差异以及诊疗习惯。本文对中国、英国、美国、日本及WHO的临床诊疗指南进行对比，以博采众长，从而更好地应对今冬潜在的新型冠状病毒感染疫情暴发的风险。

简介：摘要：本文主要研究农村教学问题，对于农村留守儿童的教育困境，进行一些相关探讨。

简介：摘要：幼儿劳动教育作为现阶段幼儿教育工作中的重要内容，对于幼儿的全面发展也有着重要意义。生活教育中则蕴含有丰富的劳动教育资源，因此我国幼儿教师还要主动将生活教育融入日常的教学活动中，让幼儿们获得良好的劳动体验，拓展幼儿劳动教育的途径。目前很多幼儿园在劳动教育中存在有与日常生活脱离以及教育场景过于单一的问题，只有不断进行劳动教育体系的创新优化，才能够满足现阶段幼儿教育的开展需求，获得良好的幼儿教学效果，本文就生活教育视域下幼儿开展劳动教育的困境与提升策略进行探讨分析。

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简介：摘要：学会鼓励学生、信任学生、尊重学生，是赏识教育的关键。

简介：【内容摘要】采用探究式科学教育不仅能让幼儿喜欢探究，乐于探究，敢于探究，还能保护儿童的好奇心，激发儿童的探究热情和学习积极性，培养儿童实事求是的科学态度，形成儿童科学的思维方式和研究问题的方式，促进儿童语言表达和合作能力的发展等方面都起到了极好的作用。因此，在幼儿园阶段应为儿童提供以研究为基础，以探究为中心的经历，帮助幼儿构建他们的经验基础。

简介：摘要德育教育是学前教育的重要组成部分，良好的道德品质是幼儿自身全面发展的基础。心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说"三岁看小，七岁看老。"人的行为在很大程度上取决于他的习惯，可见，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，培养幼儿良好的文明礼貌等道德行为，使幼儿终身受益。

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