简介：摘要：工业ＣＴ系统作为一种可对物体内部进行三维成像的无损检测设备，提供了传统二维实时Ｘ射线成像检测设备所没有的三维成像、物体内部尺寸测量、三维缺陷检测等功能。由于其特殊的成像原理和复杂的机械运动结构，国内外大量专家学者对其机械偏差的矫正方法不断探索，近些年提出了各种各样的解决方案。本文对工业ＣＴ机械偏差进行实际的矫正，通过分析，给出一种较为简单实用的解决方案。本文的研究具有一定创新性，主要在偏差的矫正测试试块及其矫正流程上提出了独特的见解，希望能给工业ＣＴ机械偏差矫正的研究与实践带来一些新思路。

简介：摘要：新课标背景下，“健康第一”“学生发展”的理念应运而生。在“健康第一”和“学生发展”的指导下，创新小学体育教学至关重要。小学体育教学中，教师要贯彻落实“健康第一”的指导思想，通过体育活动，强化学生的身体素质。同时，教师围绕着学生这一学习主体，从学生的兴趣爱好出发，使得每位学生逐步产生了终身体育的意识。在新课标新一轮的变化下,教师要深入学习新课标理念,转变思想观念,以促进学生核心素养的发展为目标。在小学体育教学中要把学生以社会主义的建设者和接班人来全面培养。

简介：摘要：在大数据环境下，云计算、互联网、社交网络等应用技术日趋成熟。人们依托大数据技术，对日常生活进行随时记录，产生多样化的海量数据。仅凭传统硬盘，显然难以满足存储海量数据的要求，对此，云存储技术应运而生。对云存储技术进行应用，要高度重视并有效保障数据安全。本文简述了云存储的概念，浅析了云存储数据安全状况，探究了云存储数据安全策略，以期为相关研究提供借鉴。

简介：摘要人通过感官对审美对象产生感觉，在对个别属性的感觉基础上，产生综合的知觉，人的头脑中产生了组合新形象的创造性想象活动，并随着具有先前理性认识基础的情感体验，使人在生理心理上产生出快适愉悦感，这就是美感产生的主要心理过程。对于同样一副名人字画，可能有的人会叹为观止，有的人视如珍宝，而有的人却欣赏不来，如何产生的这些对“美”的不同反应，而美学上又有对美的何种分类，是当代社会经济急速发展情况下需要讨论和研究的问题。

简介：摘要：全新《初中数学课程课程标准》明确强调：初中数学教学的开展，应以着力培育学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等为铺垫，致力于对学生数学学习中应具备的关键能力与必备品质的培育。而且，面对核心素养目标的驱动，教师教学设计的时效性、针对性、精准度必然会切实提升，学生对数学内涵与实质的理解必然更加充分，势必更利于其完备认知体系的构建。基于此，教师在落实核心素养下的初中数学高效课堂构建策略探索时，应以精设教学目标、任务、活动、问题等为载体，就教与学的方式予以优化、改进、变革，为学生提供更多站在多元视觉审视数学内涵与实质的机会与空间。以促使其在积极参与、深度体验、充分感知中，选用最易被自己所接受的方式来学习数学、应用数学，来确保其核心素养深度培育，以切实强化高效课堂构建。

简介：摘要：体育教学对的影响非常大，学生可以通过体育学到更多的知识并且也能让身体得到锻炼，这样学生各个方面的能力会得到提高，使学生多方面发展。小学生各个方面的能力还在发展当中，其对好玩有趣的事物比较感兴趣，游戏教学就是其非常喜欢的活动方法。所以，教师可以让体育课游戏化，这样学生会觉得体育课非常有趣，同时教师要依靠体育核心素养，这样学生可以多方面发展，其不仅可以学到更多技能，也会学到更多的优秀的品质。

简介：摘要：近些年来，在社会经济飞速发展的背景下，我国的城市化进程不断加快，燃气的使用得到了普及，天然气作为现代城市发展中一种重要的能源资源，受到了社会各界的广泛关注，与城市居民的工作与生活密切相关。做好城市燃气的规划设计，不仅关系着燃气的合理利用，也影响着城市的长远发展，面对可持续发展的要求，如何对城市燃气进行设计，成为市政规划部门和燃气公司需要关注的一个核心问题。

简介：摘要：高中物理教育在整个教学体系中占据至关重要的地位，其重要性不仅表现在学生当前的学习成绩上，更关乎其未来的全面成长与发展。随着新课程改革的深入推进，教育界已形成共识，即培养学生的核心素养至关重要。因此，物理教学必须摒弃传统的教学设计模式，逐步转向大单元教学设计，从宏观到微观的角度全面提升学生的物理思维能力，为其未来的学习和发展奠定坚实基础。

简介：

简介：摘要 ： 当前，中国的教育水平正在不断发展，新课程标准的改革也在各个方面进行了创新和发展。学生的核心素养是新课程标准的核心，而创建高效的课堂 是专家和教师不断研究的课题。当今社会需要各种各样的人才，而且学生必须具有强大的专业知识和 较高的整体素质才 可以适应社会发展。同时，核心素养技能的 发展将使学生更容易理解 数学的 内容，并通过多种方式提高他们的数学成绩 和数学逻辑思维能力。

简介：　　摘 要：随着我国市场经济体系的改革，各大企业为了能够适应改革后的市场体制，为了能在竞争激烈的市场中占有一席之地，都进行了创新管理。电力企业在这种新形势下，要想拥有更强的竞争能力，就需要加强电力营销的管理，在不断的转变观念、找寻机遇中，实现自身的壮大和发展。

简介：摘要：小学体育教师要积极的开展教学课堂，提升学生的身体素质，完善教学方式，教师要充分挖掘体育教学内容，合理布置各种教学项目，为小学生渗透安全教育知识，增强学生的警惕性。小学体育教师还要让学生在体育锻炼过程中时刻注意安全问题，让学生在快乐中进行运动，在运动中提升自己的身体素质，培养自己的运动细胞，增强日常锻炼的意识，形成一个良好的习惯。因此，本文就基于笔者自身教学经验，以小学体育为载体，对核心素养视角下小学体育有效课堂的构建研究的这一问题进行一番个人观点的说明与阐述。

简介：摘要：小学数学深度学习下的大单元主题教学是一种注重引入实际问题、培养数学思维和综合运用知识与技能的教学方式。通过引入实际问题，可以激发学生的兴趣和思考，让他们能够主动探索和解决问题。培养数学思维能力包括逻辑思维、创造性思维和批判性思维，通过提供多样化的问题和解决方法，鼓励学生进行探究和推理。综合运用知识与技能可以帮助学生将所学知识应用于实际情境中，并培养他们的综合运用能力。这种教学方式不仅提高了学生的数学水平，还培养了他们解决实际问题和应对挑战的能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。

简介：摘要：高中化学教师应当在进行教学活动的同时，通过优化教学策略，积极使用深度学习方法，提高课堂教学效率。然而部分教师仍然局限于传统的应试思维，在组织教学活动时未能主动地使用先进教学方法，这在一定程度上限制了学生思维发展以及学科核心素养与文化品格的形成。

简介：摘要：现阶段，过于繁重的作业负担和难度过高的学科知识导致大部分学生未能养成课前预习的良好学习习惯，教师必须占用课堂时间完成基础知识的复习和学习目标，物理课堂教学效率和教学效果难以得到保证。在“双减”背景下，教师必须要意识到“减负”只是一种手段而非目的，要营造充满趣味性和实用性的课堂氛围，使素质教育落到实处。高中物理教师要转变传统教学观念，创新课堂教学方法与教学手段，开发多样化的物理资源和物理活动，构建高效的物理课堂。

简介：摘要： 新常态背景下， 供热专项规划 呈现新的特点，表现在集中供热、智慧供热、清洁能源供热等方面，强调高质量和可持续化供热。 供热专项规划 是落实供热工作的重要指导性文件，起到重要的作用。基于推动持续化发展的角度，要按照保障热源供给的要求，侧重优化能源结构，促进产业转型发展，切实提高可再生能源的利用率，与供电和供气系统进行协调规划，实现区域可利用能源的有效统筹。

简介：摘要：伴随着社会和经济的迅速发展，城市的建设越来越多，因此，作为建筑门类之一的工民建施工技术，在建筑门类中也占有举足轻重的地位。要使工程建设的施工质量符合要求，就必须采用建筑节能技术。在此基础上，以节能为目标，对我国工民建建筑节能技术进行了分析，并对其实施对策进行了探讨。

简介：摘要：双减政策的出台为小学体育课后服务带来了新的挑战和机遇。在新形势下，小学体育课后服务要发挥积极作用，为学生提供更好的体育锻炼和健康服务。然而，在当前的双减背景下，小学体育课后服务也面临着一系列的挑战。小学课后服务要真正能做到让学生拥有自主选学的权利，以学生兴趣爱好为出发点，更精准地挖掘学生的潜力，让学生在自己感兴趣的领域体验学习的乐趣，激发学生的无限潜能。本文对小学课后体育服务的开展现状和现实困境进行分析，并提出相应的对策。

简介：摘要：核心素养下小学数学与体育教学是重要教学方式，小学数学和体育教学作为当今科技飞速发展的奠基工具，数学对于学生综合素质的提升起着必不可少的作用。随着学生核心素养理念的提出，我国教育各界掀起了一股教学模式改革的热潮，数学教学改革则首当其冲。体育等其他学科教学的有效融入对于学生课堂积极性的调动及其印象加深有着重要的推动作用。因此在实际课堂构建过程中小学教师应充分注重跨学科教学的有效利用，从学生数学实践能力培养等方面逐步优化数学教学构建、培养学生综合能力，进而提升小学数学教学总体质量。

简介：【摘要】基于核心素养下初中语文阅读深度教学要给学生设置阅读的真实情境，通过学生合作探究学习，引导学生细读文本，进行深度阅读和理解，提升学生文本阅读能力，培养学生创新能力，提高学生语文核心素养。