简介：摘要：识字是语文教学中必不可少的一项重要内容，是学生了解中国语言的重要前提，也是学生今后进行阅读、写作的必备基础。所以，教师要加强对识字教学的重视，尽可能向学生传授多样的识字方法，让学生体验文字的魅力，不能仅仅局限在课堂上，而要实现课内到课外的延伸和迁移，使学生在生活中了解字理、学习字理，促进学生对汉字的音、形、义的理解和记忆，逐步扩充他们的识字量，培养学生自主识字的能力。
农村小学生课堂内外识字的探讨
