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个结果
“减负提
质
”的突破口是优化教学过程
作者：
袁福海
学科：
文化科学
>
课程与教学论
创建时间：2000-03-13
出处：
《西宁教研》
2000年第3期
简介：
“减负提
质
”不能只靠课堂，但绝不可离开课堂，要想把“减负提
质
”落到实处，还必须优化教学过程，而优化教学过程“精讲巧练”则是一条重要原则。
标签：
优化教学
减负
课堂
过程
精讲
突破口
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“减负提
质
”的突破口是优化教学过程
“减负提
质
”的突破口是优化教学过程
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