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27 个结果
  • 简介:摘要:香精香料作为化妆品、食品、药品等领域中不可或缺的重要成分,在全球市场扮演着重要的角色。随着消费者对产品质量和品味的提升需求,香精香料行业正面临着日益激烈的市场竞争和技术挑战。因此,探讨香精香料行业中的创新技术与产品研发趋势具有重要意义。

  • 标签: 香精香料行业 创新技术 产品研发
  • 简介:摘要:本文旨在通过对财政预算制度下事业单位会计信息披露的系统研究,揭示其现状、存在的问题,分析影响因素,为完善会计信息披露提供理论依据和实践建议。通过深入挖掘财政预算制度对事业单位的影响,本研究有助于推动会计信息披露的规范化,提升信息透明度,为政府决策、社会监督提供更为可靠的财务信息。

  • 标签: 财政预算制度 事业单位 会计信息披露 影响因素分析
  • 简介:摘要:就目前高中英语教学研究发现,大部分的教师过于依赖教材和导学案等教辅资料,实际的教学活动中,并未考虑学生的实际情况,以照本宣科的方式进行课堂讲解,进而造成英语课堂教学质量和效果不显著。基于此,本文就同课异构教学模式在高中英语教研活动中的应用进行分析,探究其实施的有效策略。

  • 标签: 同课异构 高中英语 应用
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  • 简介:摘要:中国人口老龄化伴随着教育红利水平的提升,在创新驱动发展战略的实施中,劳动力质量的提升能否抵消劳动力数量的限制?本文使用中国31个省份1997-2020年的面板数据分析了老龄化、教育红利对技术创新的影响。系统GMM回归显示,在考虑了技术创新的动态变化之后,老龄化对技术创新存在负向影响。随后,机制解析表明,老龄化确实降低了研发产出效率、挤占了基础研究的投入,不利于建设良好的创新环境;但与此同时老龄化也提升了研发投入水平、促进了教育红利水平的提升。此外,面板门槛模型的结果显示,我国“未富先老”问题突出,教育红利水平的门槛值处于较高的水平,能到达该水平的省份较少。未来我国仍需大力发展教育,开发老龄人口创新潜力,同时基于区域差异因地制宜地制定创新驱动政策。

  • 标签: 老龄化 教育红利 技术创新 门槛效应
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理疏导在慢性心肌缺血患者护理中的应用效果。方法:将2020年02月-2021年06月本院收治的84例慢性心肌缺血患者随机分为对照组(n=42)和实验组(n=42),对照组予以传统常规护理,实验组予以心理疏导,比较两组负性情绪评分、心绞痛发作次数、住院时间。结果:实验组护理后的焦虑、抑郁评分较对照组均明显降低(P<0.05);实验组心绞痛发作次数、住院时间均较对照组明显减少(P<0.05)。结论:在慢性心肌缺血患者护理中应用心理疏导,可有效缓解其负性情绪,且有助于减少心绞痛发作次数及住院时间,值得推广。

  • 标签: 心理疏导 慢性心肌缺血 负性情绪 心绞痛
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理干预在高血压性心脏病护理中的应用及效果。方法:将2020年01月-2021年04月本院收治的106例高血压性心脏病患者随机分为对照组(n=53)和研究组(n=53),对照组予以常规护理,研究组在对照组基础上应用心理护理干预,比较两组心理状态评分、护理满意度。结果:研究组护理后的焦虑、抑郁评分较对照组均明显降低(P<0.05);研究组护理满意度较对照组明显升高(P<0.05)。结论:在高血压性心脏病护理中应用心理护理干预,有助于缓解其不良情绪,并提升其护理满意度,值得推广。

  • 标签: 心理干预 高血压性心脏病 心理状态 满意度
  • 简介:【摘要】目的 探讨临床护理路径在冠心病心绞痛护理工作中的应用。方法 研究对象60例为冠心病心绞痛患者,入院后以电脑随机法分为A(n=30,予常规护理干预)、B(n=30,予临床护理路径干预两组,并对比干预效果,研究起止2021年8月-2022年8月。结果 B组较A组心绞痛发作次数、疼痛持续时间及疼痛评分均更低,生活质量及护理满意度均更高,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 临床护理路径的应用有助于提升冠心病心绞痛临床护理质量,并改善心绞痛发作次数、持续时间及疼痛程度,进而积极影响患者生活质量,值得进一步推广应用。

  • 标签: 临床护理路径 冠心病心绞痛 生活质量
  • 简介:【摘要】目的 探讨预见性护理对不稳定型心绞痛护理的效果。方法 选取2020年3月-2021年8月本院62例不稳定型心绞痛患者,随机分组,对照组与观察组分别采取常规护理与预见性护理,比较护理效果。结果 硝酸甘油用量、心绞痛发作次数方面,观察组干预后较对照组低(P

  • 标签: 不稳定型 心绞痛 预见性护理
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  • 简介:摘要:随着教育教学的改革,新课标的推进,各大学校越来越重视小学语文教学的质量和效果,在小学语文习作教学中,要从日常生活的观察和积累,引导学生搜集写作素材,借用生活化的教学方式,提高小学语文习作的教学效果,带动小学生的积极性,通过生活体验增强小学生的实践能力和协作能力。本文针对生活化教学在小学语文习作教学中存在的问题和实践路径进行了以下几个方面的分析和阐述,借此作为参考。

  • 标签: 生活化教学 小学语文习作教学 实践路径
  • 简介:摘 要:市政公用工程关系到居民的日常生活、城市经济的发展、以及建筑行业品质的提升;加强对施工现场的管理,制定并完善科学的管理体系和行之有效的监督机制是保证市政施工科学进行的根源所在,也是保证市政公用工程质量的关键因素。基于此,本文就针对市政公用工程施工现场管理中存在的问题进行分析,同时提出相应的解决对策。

  • 标签: 市政施工 现场管理 问题分析
  • 简介:摘要:随着当今社会的快速发展,对电力的需求也在增加。与用户的直接接触以及与成本和使用合同的直接联系是电力营销中充电电子设备的工作,而爆炸装置形式的充电站具有许多可能危及人员和财产的安全风险。本文分析了当前布线存在的问题,并提供了相应的措施。提高能源消耗的管理和质量,维护企业效益,保证能源消耗。

  • 标签: 电力营销 装表接电
  • 简介:【摘要】:数学作为一门注重逻辑推理和思维训练的学科,在促进学生数学能力形成的过程中发挥着深刻的作用。如何让学生通过数学学习掌握良好的探究能力,加深对数学知识的理解是小学数学教学的重点内容之一。故文章主要结合小学数学“3的倍数特征”教学,从结论更深处探究该教学过程。

  • 标签: 小学数学 3的倍数特征 教学策略
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  • 简介:摘要: 教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。当今的家庭教育缺失、社会教育的不接轨,导致许多问题都推向了学校教育解决,除担当必要的学校教育职责外兼顾其他的教育,使得当今的学校像是托儿所,育儿园,教师类似于保姆,既要考虑升学率,又要改变学生的行为习惯,这就给当今的教育提出了课题。但是,学校教育不是万能的,基础教育的高中阶段,学生正处在身心发展期,缺乏必要的惩戒,学生出现许多不应该出现的问题,使得许多学校出现这样或那样的问题,强化心理疏导,正确引导学生,改变坏毛病,就能挖掘其潜能,激励其前行。

  • 标签: 潜能 心理疏导 挖掘
  • 简介:摘要:对受教育者进行心理干预、心理调整,使其通过积极的心理体验,形成积极的心理品质是积极心理教育最基本的教育活动。中学生正处在身心成长发展期,积极的心理干预会对中学生的成长起到积极的促进推动作用。当今的社会发展,生活节奏快,许多家长迫于生计没有时间陪伴管理子女,偏遇2020年春节,全国各地因新冠疫情影响,实行地域性隔离,使得部分家庭在成员结构组成上,及工作、家庭时间分配上发生了原有的变化,出现了特殊的时期。导致了家长、学生许多不正常心理的出现。

  • 标签: 心理干预 中学生 调整
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  • 简介:摘要目的探讨乡镇医院开展优质护理对于提高其医疗服务水平的影响,分析其重要性。方法选取我院2015年7月~2016年6月期间收治的800例患者作为研究对象,根据优质护理的开展前后分为观察组(开展后)423例和对照组(开展前)377例,调查两组患者对于医疗卫生服务的满意程度,并对其服务质量进行评价。结果与对照组相比,观察组患者对于护理的满意率(96.69%>83.55%)相对更高(P<0.05)。与开展优质护理前相比,开展优质护理后的操作技术、环境管理、风险防控以及护患沟通等方面的质量评分显著更高(P<0.05)。结论开展优质护理对于提高乡镇医院医疗服务水平有着积极的影响。

  • 标签: 优质护理 乡镇医院 患者满意度