简介：摘要在小学阶段的课程体系当中，道德与法治是非常关键的组成部分，在思想的引导上有着非常重要的价值，对于学生思想行为、道德品质的形成至关重要。但在部分学生的内心深处，道德与法治学科的内容却是过于理论性的，枯燥、乏味，使得学生很难生成兴趣。所以，针对于这样的情况，教师在教学当中就应该构建起生活化教学，使得教学成效得到提升。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
简介：9月29日，安庆市郊区接到已故台胞江勋援助家乡教育的80万元遗赠。据悉，这也是该区迄今接收金额最多的一次台胞捐款。
小学道德与法治课堂生活化教学策略
心系故里情义深 捐资助学八十万
