简介:摘要新时期的高中历史教育,更加突出国家要求的立德树人的教育目标,把对学生学科核心素养的培养作为主要途径,突出素质教育的教学模式,力争把每个学生都培养成社会主义国家的合格公民。
简介:
在学科核心素养的指导下不断前行
高中历史课堂研究及学科学习团队的打造