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高中化学课堂教学中加强环境教育的意义及途径

作者：甄东士
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-19
出处：《中国教师》 2023年第3期
机构：天水市秦州区藉口中学；邮编741000，

简介：摘要：对于高中化学课堂教学来说环境教育是至关重要的一项内容。绿色化学教育理念应该落实到化学课堂教学过程之中，作为高中化学教师，应该了解到高中化学课堂当中加强环境教育的意义所在，同时寻求高中化学课堂教学中加强环境教育的有效途径。本文通过分析加强环境保护教育的意义，提出了三点针对性的策略，一贯穿教学过程，灌输环境教育；二开展实验教学，传递环境教育；三结合实践活动，提升环境教育。
标签：高中化学课堂教学环境教育

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学生的核心素养

作者：甄东士
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-19
出处：《教学与研究》 2023年第3期
机构：天水市秦州区藉口中学；邮编741000，

简介：摘要：高中化学一直都是高中阶段较为重要的学科，并且在高等学校入学考试中占比较大的分数，高中化学课堂也应该受到学校和教师的广泛重视，在培养学生化学基础和拓宽学生化学知识方面也起到了十分重要的作用。随着社会进步和教育质量的不断提高，对高中化学课堂教学的要求也进一步提高，在高中化学课堂上高中化学教师不仅要让学生学习到专业知识，更重要的是还要培养学生的化学核心素养，在本文中，笔者就将针对高中化学课堂教学如何培养学生的核心素养进行分析并提出有效举措，希望可以提高我国高中学校在化学课堂教学水平。
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