简介：摘要：在初中体育健康课教学中促进学生健康成长是我们教学所追求的最终目标，但是受我国传统的教育影响，很多教师只是将目光放在了学生的身体锻炼上。随着新课改的进一步推进与实施，越来越多的教师已经认识到学生心理健康教育的重要性，在实际教学中也尝试将一些心理健康教育融入进体育教学活动之中，但是效果并不是很理想。鉴于此，本文详细探讨了初中体育健康课教学中如何将心理健康教育渗透进其中，希望能够对广大初中体育从教者提供参考意见。
简介：摘要： 数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓，是将数学知识转化为数学能力的桥梁，它蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中，是对数学规律的理性认识。因此，在数学教学中注重分析数学思想方法发展的脉络，促进数学思想方法的形成，便成为构建学生数学认知结构的重要环节。对学生来说，具体的数学知识可能会随时间的推移而遗忘，但思想方法却能长存，使其受用终生，所以数学思想方法是数学的精髓。
简介：
简介：摘要糖尿病是由于胰岛功能减退而引起的全身慢性代谢性疾病，是一种常见病、多发病、慢性病。近年来随着人民生活水平的提高，糖尿病的发病率逐年上升，其并发症严重威胁着人们的生命健康。作为基层的医务人员，对其进行有针对性的健康教育，从而提高病人自我管理能力，减少并发症的发生。２０１３年１月－２０１３年１２月，我科对１１８例住院患者治疗的同时，加强糖尿病健康知识教育，取得了较满意的效果，现介绍如下。
初探初中体育健康课教学中如何渗透心理健康教育
在初中数学教学中渗透数学思想路径探索
浅析企业管理创新的路径及方法研究
健康教育在治疗糖尿病患者中的作用与效果评价
