简介:如何最大限度地提高课堂教学效益,促进学生的发展?这必须从教学过程中存在的问题来研究。根据当前课堂教学的情况,我觉得应该格外关注课堂教学中的“教学起点”问题。何谓教学起点?简单说,我们每一节课的教学从哪儿开始进入,在什么基础上生发,便是教学起点。
关注课堂教学中的“教学起点”