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  • 简介:摘要:目的分析慢性肝炎患者生命质量测定量表QLICD-CH研制中的条目筛选。方法选取30例慢性肝炎患者、25名医生与护士作为研究对象,使用定量调查分析结合定性访谈方式,筛选与评价最初的条目,分析结果。结果经过筛选与评价后,选定19个条目作为慢性肝炎患者生命质量评价表。结论生命质量测定量表QLICD-CH中筛选出19个条目作为慢性肝炎患者的生活质量评价指标。

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  • 简介:[摘要]目的 探讨住院的慢性乙型肝炎患者生活质量及其影响因素。方法 以慢性乙型肝炎患者187例为研究对象,研究时间为2022年1月-2022年11月,详细统计所有患者的一般资料,使用生活质量量表(WHOQOL-BREF)进行调查,分析患者生活质量现状,分析影响因素。结果 生活质量总分是(212.34±19.82)分。不同年龄、学历、月收入、婚姻状态的生活质量评分比较,差异P<0.05。 使用多因素回归分析,生活质量的影响因素包括学历、月收入、婚姻状态,差异P<0.05,统计学意义存在。结论 住院的慢性乙型肝炎患者的生活质量影响因素包括学历、月收入、婚姻状态。

  • 标签: []慢性乙型肝炎 生活质量 影响因素
  • 简介:摘要:此次新冠疫情的到来,虽然给我国的经济发展造成了严重的影响,但在全国人民共同抗击疫情的过程中,各族群众在共同生活、工作和学习中通过交流不断的增进了感情,民族团结更加深入人心,展现了生动的民族团结宣传和教育。因此后疫情时期,对作为未来社会主义事业接班人的学生们开展民族团结教育尤为重要。

  • 标签: 后疫时期 民族高校 民族团结教育 重要性
  • 简介:摘要:后疫情时代是指新型冠状病毒疫情结束后的时代。在新型冠状病毒疫情期间,各高校均开展了以线上教学为主的教育活动,即高校教师在此时期应用互联网信息技术进行教学活动。本研究即对疫情结束后高校教师的信息素养现状进行调查,并针对其调查结果进行分析讨论。

  • 标签: 后疫情时代 高校教师 信息素养
  • 简介:【摘要】目的 研制一套适合蒙古族地区慢性肝炎患者生命质量量表并对其信度、效度、反应度进行评价。方法 采用量表开发的程序化决策方式,结合我地区的文化特点,研制生命质量测定量表,并评价信度、效度、反应度。结果 所有项目α均>0.5,分半r值>0.5,重测r值>0.7,除心理功能、社会功能,SRM 值均> 0. 2。结论 QLICD - CH具有较好的信度、效度、反应度,可作为蒙古族地区蒙古族地区慢性肝炎患者生命质量测定。

  • 标签: 蒙古族地区 慢性肝炎 生命质量测定量表 信度 反应度
  • 简介:摘要:我国现目前处于转型时期,社会需要大量具有创新创业能力的人才。创新创业能力是高校的培养核心。本文以内蒙古民族大学为例,对新时代民族高校学生创新创业能力培养途径进行分析探讨,具体内容如下。

  • 标签: 民族高校 创新创业 新时代 培养途径