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  • 简介:现代科技发展的一个显著特点是从发现到发明,到实用,周期越来越短,即科学转化为生产力的速度越来越快。新课程标准在教学目的中指出:“使学生了解物理与技术进步、社会发展的关系。”教师联系实际进行物理教学,是完成这一教学目的的最好途径。提高学生的科学素质,

  • 标签: 现代科技 课程标准 物理教学 教学目的 中学 全反射
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  • 简介:摘要随着新课标的改进,初中物理教学有了很大的进步并取得了一定的成就,但是传统的学习方式还存在一定的问题,需要进一步改善和转变。当前,信息时代已经普及,初中物理学科教学有必要与时俱进,充分利用生态课堂教学原则促进学生物理学习成绩的进步。本文将对生态课堂教学原则在初中物理学习应用的重要性进行了探讨分析,并提出生态课堂教学原则在初中物理教学中的具体应用,有助于提高物理课堂教学的创新性。

  • 标签: 生态课堂 教学原则 初中物理 教学应用
  • 简介:摘要:新课程改革下实现初中物理教学创新,应从课程本身出发,突出课堂的创新性,将初中物理教学资源融入其中,需要以初中物理教材为指引,突出物理学科的实践作用。为解决初中物理实验教学生活化不足的问题,实现生活用品的合理利用,对加强物理实验教学与现实生活的联系展开分析,提出相关的措施,通过利用生活化教学用具,营造生活化教学氛围,巧用生活化实验丰富教学内容。以供相关教育工作者借鉴和参考。

  • 标签: 生活化 实验器材 初中物理 教学应用
  • 简介:知识经济时代,经济发展是以人才的开发、利用为核心,企业最具价值和最重要的资源不再是物质资源,而是知识和智力资源。此时,传统的财务会计已不适应企业的发展。本文就知识经济对传统财务会计的冲击做如下探讨。一、对会计目标的冲击(一)传统的会计目标是工业经济的产物,并未考虑知识经济时代的核心问题。会计目标的确定,应以信息使用者的信息要求为目的。在知识经济时代,信息使用者不仅要着眼企业的未来,分析不同机会和风险,并且要立足企业的现状对企业知识经济的拥有量和知识创新能力作出思考。因而,会计目标不仅要满足使用者对企业资本、物质等财物资源

  • 标签: 知识经济 财务会计 会计目标 智力资源 会计假设 历史成本原则
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  • 简介:摘要:初中物理教师进行实验课程时,为了确保教学工作顺利开展,使用微课辅助教学,在网络平台收集与实验活动相关的信息,并制作视频。在活动开始前,让学生通过短视频,掌握实验活动要点,采用微课辅助物理实验教学的方式,可以在最短时间内,让学生明确活动重点,从而提升教学效率,将微课引人物理实验教学中,具有非常好的实践效果。

  • 标签: 微课 初中 物理实践教学
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断进行,初中教师的教学方法也在不断地创新,在初中物理教学中强调生活化,充分地将现实生活中的问题运用物理知识解决,有利于初中生物理素养的不断提升,能够推动初中物理教学水平的不断提高。但是在实际的教学中,初中物理教师的教学内容和现实生活不能够很好地融合。本文旨在分析初中物理教学中存在的问题,并提出相应对策。

  • 标签: 初中物理  教学生活化  对策
  • 简介:摘要:智慧环境就是营造一种新的教学环境,这种环境表现为充分吸收新进教学理念,以学生为学习中心,从而充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。这种教学环境的打造对于物理教学来说具有非常重要的意义,因为当前物理教学中存在着诸多的问题,这些问题表现为教学模式僵化、教学方法与生学习特点分离、教师过于占据课堂时间。因此,我们应该在智慧环境下进行物理教学创新型策略的实施。

  • 标签: 智慧环境 物理 自主学习 人文关怀
  • 简介:构建高度信誉的全方位开放式法制化的市场经济的信用体系是知识经济时代和世界经济全球化的客观要求,是凝聚和发挥知识资源的现实保证。它的实现必须利用社会主义制度的优势,着眼于多种资源的参与,并实现国家的全面开放。

  • 标签: 知识经济 经济优势 市场经济 市场经济信用体系
  • 简介:摘要:近年来,教育领域持续呈现出快速变革和创新的趋势,为了培养学生的综合素养、创新能力和实际应用能力,各个学科的课程改革也日益受到重视。在这一背景下,高中物理课程改革作为培养学生科学素养和科学思维的重要途径之一,不仅注重知识的传授,更强调学生的主动参与和深度思考。探究式实验作为高中物理教育中的一种创新教学方式,逐渐引起了教育界的关注。它强调通过学生自主探究、实验设计和问题解决,培养学生的实际动手能力、科学思维和合作能力。在新教材的指导下,探究式实验成为高中物理教育中不可忽视的一部分。

  • 标签: 高中物理 新课改 新教材 必修 探究式 改革
  • 简介:摘要所谓的等离子堆焊主要就是通过等离子弧对金属进行加热熔化,最终和基体金属结合为一体的堆焊方式。此种堆焊技术符合现代技术节能、高效以及稳定等优势,已经成为了现代绿色制造的重要技术之一。近些年我国的制造行业得到了快速提升,这也推动了等离子堆焊技术的快速提升。本文主要阐述等离子堆焊技术相关内容,介绍了等离子堆焊技术应用方面,希望能够对相关人士有所帮助。

  • 标签: 等离子 堆焊技术 应用
  • 简介:摘要:事实证明,应用既简单又复杂的设计元素——色彩,开展建筑建筑设计相关工作,通常可以取得良好的效果。文章从建筑设计中的色彩话题开始,讨论了色彩在环境与建筑中的应用、效果图的主色调和色彩的主题表现,分析了色彩在建筑设计中的创新策略。

  • 标签: 色彩 建筑设计 应用
  • 简介:摘要:生物痕迹靶向发现是一种在特定领域中,通过特定的技术手段来寻找和识别生物痕迹的方法。在法医学等多个领域,这种技术都展现出了其独特的应用价值和潜力。在法医学领域,生物痕迹靶向发现技术主要用于犯罪现场的勘查。通过收集和分析现场的生物痕迹,如血液、精液、毛发等,可以确定嫌疑人的身份、破案依据以及判断伤口性质等。此外,这些生物痕迹还可以进一步鉴定血液的主要物质,如红细胞、白细胞、血型、DNA等,用于比对和追踪涉案人员身份。

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  • 简介:摘要:数学是一门与实际生活息息相关的学科,教学的最终目的也是为了让学生能够将所学到的知识运用到生活中,从而更好地生活。我国著名教育学家陶行知先生提出了“生活即教育”这一理念,就是希望教育工作者都能密切结合实际生活进行教学,加深学生对知识的熟悉度和理解能力,提升学生对实际问题的解决能力。因此,本篇文章对小学数学教学中生活化教学的应用进行探究,以此供同行借鉴和参考。

  • 标签: 小学 生活化教学 数学
  • 简介:摘要目的探讨胎心监护在产程中的应用效果。方法从我院2013年1月至2013年12月接收的产妇中随机性抽取100例作为研究对象,产妇在生产过程中给予胎心监护,并采用Apgar对新生儿窒息情况进行统计。结果本组100例患者,Apgar评分在7分以上的有94例,占94.00%;Apgar评分在4~6分的有5例,占5.00%;Apgar评分在3分的有1例,占1.00%。本组100例新生儿无1例死亡,窒息的新生儿经过积极的抢救和治疗后均治愈出院。结论产妇在生产过程中给予胎心监护,有利于对胎儿在宫内的情况进行准确判断,减少新生儿窒息率。

  • 标签: 产程 胎心监护 应用效果
  • 简介:摘要:如今,我国经济的发展十分迅速,在社会不断发展以及进步过程中,环境保护问题逐渐受到了各界高度关注,为进一步提升环境保护水平,有关方面提出环境工程概念。在环境工程开展过程中,要采取有效措施对于各种污染问题进行处理,同时也要整合各方面资源,不断提升可再生资源利用率。在环境工程中进行水污染处理至关重要,通过及时开展水污染处理工作,能够确保人民群众饮用水安全,也能够在很大程度上改善其生活质量。因此,有关方面对于污水处理问题应当高度关注,积极引进先进技术。

  • 标签: 环境工程 污水处理技术 应用
  • 简介:目的探讨小剂量复合药物持续硬膜外麻醉在分娩镇痛中的应用效果。方法选择245例无硬膜外穿刺禁忌症,无胎儿宫内窘迫征象,无产科及内外科并发症,可经阴道分娩的初产妇,随机分为观察组125例对照组120例。采用硬膜外麻醉进行分娩镇痛,观察产程时间、分娩方式。结果两组镇痛效果比较有显著性差异(P〈0.01),观察组镇痛效果优于对照组。结论小剂量复合药物镇痛作用快,效果安全可靠,对母婴无不良影响。可以减轻软产道对胎头的阻力,从而达到加速完成分娩过程,减轻孕妇分娩痛苦的作用。

  • 标签: 分娩镇痛 持续硬膜外麻醉
  • 简介:摘要:游戏教学法应用于幼儿教学过程中可以使教学的效果得到进一步优化,极为符合幼儿的成长发展规律和认知发展程度,是一种较为高效的教学方法,在新课程教学标准提出和教育教学改革的背景下,日渐受到幼儿园教师的重视,并且被纳入教学研究的重要范围之内。幼儿园教师应当立足教学的实际情况,并深入分析幼儿的学习兴趣,丰富游戏内容并明确教学要求,在最大程度发挥游戏教学法的作用。本文将研究幼儿园教师在教学过程中应用游戏教学法的策略。

  • 标签: 游戏教学法,幼儿教学,策略应用
  • 简介:摘要:当前,热分析技术在药物分析领域中得到了广泛关注,其主要是借助测定物质在温度变化中的物理性质来凸显物质结构。基于此,本文主要探讨热分析技术的基本原理及常用方法,并思考热分析技术在药物分析中的潜在风险和挑战,最后阐述热分析技术在药物分析中的应用,希望可以促进这一技术在药物分析领域中更好的发挥出自身作用。

  • 标签: 热分析技术 药物分析 应用思考