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幼儿文学作品欣赏活动的指导策略研究

作者：李晓红张涵
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-22
出处：《中国教师》 2020年第14期
机构：河南省商丘市实验幼儿园河南省商丘市 476000

简介：【摘要】幼儿文学作品欣赏活动是幼儿园教育活动的重要组成部分。本文通过分析幼儿园文学作品欣赏活动中存在的问题；重新建构文学作品欣赏活动目标，寻找文学欣赏活动的价值定位；通过教案分析、观摩课评议、录像反馈等方式，探索幼儿园文学欣赏活动中从选材、导入、提问设计、加深体验、环境互动到多媒体使用等方面的具体指导策略。
标签：文学作品欣赏活动指导策略

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