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  • 简介:【摘要】目的:探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法:将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理,观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果:经比较,观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义( P

  • 标签: 6S管理模式 临床护理 管理质量
  • 简介:【摘要】目的:探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法:将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理,观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果:经比较,观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义( P

  • 标签: 6S管理模式 临床护理 管理质量
  • 简介:【摘要】目的:探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法:将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理,观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果:经比较,观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义( P

  • 标签: 6S管理模式 临床护理 管理质量
  • 简介:摘要目的探究应用6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理,观察组采用6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果经比较,观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用6S管理模式能够有效提高临床护理管理质量,应用效果显著,值得推广。

  • 标签: 6S管理模式 临床护理 管理质量
  • 简介:摘要目的探讨神经内科护理中采用改良早期预警评分(MEWS)与SBAR沟通模式的临床效果。方法选择2016年7月-2018年7月我院神经内科患者210例,遵照双盲分组标准分为实验组、对照组,各105例,分别采取MEWS与SBAR沟通模式、常规评估和沟通,对比两组住院时间、转入ICU率和护理人员对患者病情掌握程度。结果实验组转入ICU率为0,与对照组的5.71%相比优势明显;且对照组住院时间长于实验组,对患者病情掌握程度差于实验组,存在统计学意义(P<0.05)。结论改良早期预警评分与SBAR沟通模式应用于神经内科护理中有可靠效果,能够提升护理人员的能力,保障患者安全,值得推广。

  • 标签: 神经内科 改良早期预警评分 SBAR沟通模式
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