简介：摘要：随着经济社会的发展，人们的思想愈加开放，学生对于音乐课程的观念也逐渐发生变化，在音乐课堂上教师让小学生懂得在欣赏中掌握基础的乐理，并学会从优秀音乐作品中汲取灵感，懂得如何与音乐产生共鸣。因此在课堂教学中，利用歌唱、乐器演奏、舞蹈表演等各种灵活的方式，尽可能地为学生提供接触音乐、参与音乐活动的机会，是新课程标准带给音乐教学最根本的变化。
新课改下小学音乐欣赏教学分析
