简介：摘要在小学数学教学中培养学生解决问题的能力是关键。在平时的教学中教师应从学生的实际生活出发，并与学生的实践活动相结合，培养学生数学直觉思维，教给他们解决问题的策略，从而提高其解决问题的能力。
简介：摘要《数学课程标准》在总体目标中指出，让学生“在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的毅力，建立自信心”。这无疑在教学指导思想和方向上加强了情感在小学数学教学中的重要地位。本文将对小学数学教学中学生情感的培养进行探讨。
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