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6 个结果
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,高中语文教师想要将语文课堂教学的效果提升上来,就要注重以人为本,将阅读和写作教学结合,构建读写课堂。帮助学生积累丰富的阅读素材,拓宽学生的阅读渠道。帮助学生掌握扎实的写作技巧,提高学生的写作水平。为学生后续的语文学习打下坚实的基础,具有十分重要的价值和意义。

  • 标签: 以人为本 高中语文 读写课堂
  • 简介:摘要:本文探讨了低结构材料在户外体育活动中的应用。低结构材料是一种具有灵活性和可塑性的材料,能够为户外体育活动提供更多的创造性和自由度。通过分析低结构材料的特点和优势,如易于携带、可随意组装和可适应多种环境等,我们发现低结构材料在户外体育活动中具有重要的应用潜力。低结构材料能够激发参与者的智慧和创造力。在户外体育活动中,参与者需要通过自主思考和合作交流来利用低结构材料进行各种创造性活动。这种锻炼能够促进参与者的问题解决能力、协作能力和创新思维,培养他们的智慧。总而言之,低结构材料在户外体育活动中的应用为参与者提供了更多的自由度和创造性,同时也能够适应多样的户外环境。这种材料能够激发参与者的智慧和创造力,提升他们的互动性和游戏体验。因此,我们认为低结构材料在户外体育活动中具有重要的应用潜力,并且值得进一步研究和拓展。

  • 标签: 户外  体育活动  低结构材料
  • 简介:摘要:在促进学生核心素养发展方面,校本练习有着至关重要的作用。之所以如此,是因为校本练习更加符合校情、学情,更加符合学生的最近发展区、个性化发展需求等。然而,当前的初中道德与法治学科教师在开发与应用校本练习时,却面临理念较落后、资源较匮乏、形式较单一等现实困境。鉴于此,教师应采取“依据课程标准,更新理念;联系实际生活,丰富资源;着眼核心素养,创新形式”等策略,开发与应用校本练习,促进立德树人教育根本任务落实与学生核心素养发展。

  • 标签: 初中 道德与法治 校本练习 开发与应用 困境与对策 
  • 简介:摘要:伴随着人民生活水平的逐步提高,人们对于体育运动有了更多的兴趣,田径项目赢得了越来越多的人的喜爱,投掷项目的发展也取得了较为突出的成果。在进行投资项目的教学时,由于项目技术的复杂性较为突出,教师在进行教学时往往侧重于对学生右臂和右腿的锻炼,但左侧人体的钱能却未能得到充分的挖掘。本文主要对于田径投掷项目最后用力中的左侧之城技术进行了研究和分析,从技术要求入手探讨行之有效的技术方法,从而使左侧支撑技术的应用价值能够得以更加充分的发挥。

  • 标签: 田径投掷项目 最后用力中左侧支撑技术 投掷技术
  • 简介:心理学对人的精神压力问题有种种阐释。凡是正常人总有压力感,所以,不少人会琢磨为什么会有压力、怎样对待压力之类的问题。压力缘于现实需要对行为结果的要求,要求越高越迫切,压力就越大。只要是精神正常的人,都会感觉到事业、职业、生活上的各种压力。

  • 标签: 精神压力 行为结果 心理学 压力感 正常人
  • 简介:本文主要探讨了信息时代,高校图书馆应变革传统的服务方式,把服务与智慧结合,提供使高校教、参、学彼此融合的智慧服务的必要性、智慧服务的特点、以及实现方法等问题.

  • 标签: 智慧服务 创新性 个性化 数字化 智慧课堂 智慧校园