简介：摘要：陶行知是我国著名的教育家，他提出的生活教育理论在我国教育的领域中影响重大。在小学数学教学中结合生活教育理论，将学生的实际生活与学习进行结合，有助于学生在生活中理解数学知识以及提升学生数学知识的应用能力。因此在小学数学教学中要重视结合学生的实际生活，在生活中挖掘与数学相关的趣味性的内容，激发学生的学习兴趣，对于提升学生问题分析、问题解决能力有着重要的作用，同时也能利用生活教育理论在教学中实现教学创新，发展学生的创新思维，促进学生达到深度学习的目标。
简介：摘要：进度控制对施工起着督促、调整施工进度、保证工程按期完工的作用。城市排水施工组织设计应当遵循安全性，经济性，合理性，环境保护等原则。行之有效的进度控制策略主要有：制订合理的施工计划与时间表，建立行之有效的监控指标与评估体系，实行灵活多样的应对措施与调整机制等，同时注重团队合作与交流，促进施工效率的提高。这些战略共同保障着城市排水工程质量与效益。
“活”学“活”用——基于“生活教育理论”的小学数学教学探究
城市排水施工组织设计与进度控制
