简介：摘要 目的：深入观察和探究呼吸衰竭病人机械通气治疗阶段中进行系统呼吸护理的实际效果。方法：挑选本科室内收纳的40例呼吸衰竭性机械通气诊疗的病人，时间为 2020 年 2 月至2021 年 8 月，随机把40例病人划分成2组。对照组和实验组各20例病人，对照组施加机械通气治疗和常规护理，实验组的病人施加机械通气治疗和常规护理的基础上再施加系统呼吸护理，比较2组病人护理的实际效果。结果： 2组病人 1s 用力呼吸容积不存在显著性差异，护理后实验组 1s 用力呼吸容积显著超过了对照组（P＜0.05）对照组护理后病人的生活质量评分显著低于实验组（P＜0.05）。结论：呼吸衰竭病人施加机械通气治疗，同时施加系统护理，有利于提升病人的肺功能，进而提升病人的生活质量，效果较好。

简介：摘要：电力企业经营管理工作中，必须高度重视电力能源计量工作，从而为电费收缴提供数据支持。我国实行电力体制改革之后，电力企业引入大量先进技术与设备，保证电力能源计量准确，然而具体工作面临的问题仍然较多，必须重点管理电力计量误差问题，才可以顺利开展经营活动。本文研究中，重点分析电力计量误差的原因，同时提出针对性处理对策，仅供参考。

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简介：摘 要：目的 探究针对性护理方案在小儿哮喘护理中的应用效果。方法 选取该院2021年1月～2021年12月期间收治94例小儿哮喘患者作为研究对象，按照抽签分组法将患儿分为两组，甲组（47例，常规护理干预），乙组（47例，针对性护理方案），比较两组护理效果。结果 护理前，两组肺功能指标比较无明显差异（

简介：[摘要]目的：研究脑出血术后癫痫预防及护理措施。方法：选取{2020.6-2021.6}，在本院脑出血术后癫痫患者，患者例数为90例，根据数字双盲法，将其分为护理组（45例）和预防组（45例），护理组采用药物预防联合护理方式，给予预防组药物预防方式。对比预防组与护理组效果；对比预防组与护理组护理满意度评分。结果：护理组总有效率高于预防组（P＜0.05）；护理组总满意度占比高于预防组（P＜0.05）。结论：对于脑出血术后癫痫患者，给予科学预防手段，添加优质护理，可以提升患者满意度，有效缓解病情。

简介：【摘要】：幼儿园阶段是认识世界的重要阶段，也是幼儿基本思想认知形成的重要时期，教师在这一阶段要重视幼儿的健康教育，这样才能为幼儿后期的发展创造良好的条件，在幼儿园教育中，教师可以应用丰富的绘本，充分挖掘绘本内容，促进幼儿认知的全面提升，绘本内容丰富，图文兼具，且趣味十足，通过教师的指引，让幼儿学习绘本中的生活道理。

简介：摘要：“双减”政策下怎么提高孩子学习成绩？为什么要做天赋测评？怎么提高孩子学习的主观能动性？天赋测评培养跟学习的主观能动性的关系是什么？我们用什么方式让孩子主动爱学习？怎么通过引导开发孩子的天赋来对孩子学习成绩起到促进作用？天赋测评对教育规划跟职业规划的意义在哪里？天赋测评对孩子，家庭，社会有什么影响？等等这些问题接下来这篇文章将会给出大家想要的答案。为此我们设计的一套体系帮助大家进行天赋测试。

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简介：摘要：伴随着新课改的不断深入，艺术课程教学重要性日益凸显，所以应结合义务教育艺术课程标准（2022版），合理设计小学音乐艺术类教学活动，全方面提高学生的艺术素养，培养学生的音乐鉴赏力以及审美能力。以往教师采用的以理论为主教学策略，忽视了学生的主体地位以及个性需求，整体课堂枯燥乏味，学生学习积极性较低，所以当前在该义务教育艺术课程标准下，应该将戏剧游戏融入到音乐教学活动中，充分发挥戏剧游戏趣味性的特点，激发学生的学习热情，有效提高音乐教学质量。本文首先对义务教育艺术课程标准（2022版）进行理论概述，然后分析戏剧游戏与音乐教学活动的有效融合策略，为相关人士提供有价值参考。

简介：摘要：教育的根本责任和使命在于培养人才。高等学校作为学生创新能力培养的核心阵地，更承担着培养新时代人才的重任。在对人才知识结构和能力素养要求愈发综合的时代，传统的教学模式已经不足以适用当今社会的需要，只有打破单一要素桎梏的融合式教学模式才能够充分挖掘学生的潜力，使培养出的人才更加满足时代的特征。信息安全专业具有较为显著的新工科特征，专业建设需要以“工程教育专业认证与新工科建设”理念为指导，进一步充实、完善培养计划及课程体系，构建完备的解决复杂工程问题的软硬件实验环境，以目标为导向提高学生创新能力和实践能力，加强师资队伍建设，重点提高教师科研能力和工程实践能力。

简介：摘 要：调动学生学习思想政治课的主动性和积极性，充分发挥政治课的双重功能，是政治课教师十分关注的问题，我结合“教学合一”的指导思想，将传统的教学方法转变为“教学合一”的方法，取得良好的教学效果。

简介：摘要：肝片吸虫病是一种由肝片吸虫寄生宿主体内引发的寄生虫类疾病，多见于牛羊等反刍动物，被列为我国三类动物疫病。本文以羊肝片吸虫病为例，结合疾病的临床症状表现、病理剖检与实验室检测结果，针对该疾病临床诊断环节的鉴别方法及要点进行分析，并围绕注射治疗、驱虫用药与饲养管理三个方面建立疾病综合防治体系，以期为兽医临床诊治环节提供参考价值。

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简介： 摘要：脑梗死作为临床中较常见的脑血管类疾病，患者发病后容易发生功能障碍，对其日常生活质量产生较大影响。针对脑梗死偏瘫患者在病情稳定后给予相应的康复护理干预，利用康复护理来改善患者的日常生活质量，并使患者有一定的生活自理能力。

简介：摘要：目的：实验将针对新护士进行能级管理，分析带教成效。方法：2020年1月至2022年6月期间，我院收治了28名护士进行带教指导，对照组为常规带教，观察组则为能级管理相结合下的带教，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护士在科室制度、理论知识、操作成绩、应急处理方面的评分高于对照组，对比差异具有统计学意义。此外，在带教满意度对比中，观察组评价高于对照组，差异显著。结论：采用能级管理对于新护士的培训效果显著，可提升理论知识和操作技巧，对新护士尽快胜任工作岗位具有推动作用，值得在继承借鉴中发展。

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简介：摘 要：课程改革是在课程理念、结构、评价、管理等诸多方面的一次重要改革，教师是新课程教育教学改革的实施者，关系到改革的成败。所以教师必须要有良好的素养，才能完成新课程改革的任务，实现我国教育改革的目标。

简介：摘要：在现代幼儿教学实践中，游戏是幼儿园实施教学任务的基本活动，同样的，游戏是实现幼儿园数学教学的重要手段。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”因此，为了在幼儿园和儿童深层学习中进行数学活动，我们必须首先整理这些活动的基本含义，并澄清实践中存在的问题。

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