简介：摘要：本文立足于小学语文阅读教学，分析挑战性支架学习理论的基本内涵，详细阐述挑战性支架学习理论在小学语文阅读教学过程中应用的重要意义，并探讨如何在小学语文阅读教学过程中渗透应用挑战性支架学习理论，以此促进小学生语文核心素养的提升，为小学阶段语文教学质量的提升提供经验参考。

简介：戏剧教学法有着巨大的价值,但国内对这方面的研究一直较少,南京市江宁实验小学的教师们凭借其智慧找到了英语戏剧教学的可行路径,不仅给我们带来了别开生面的英语课堂,而且呈现了一台台精彩的英语短剧,在这个过程中既存在问题也有启发,他们的实践智慧和勇气尤其值得我们学习。

简介：摘要“凡事预则立，不预则废”。备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环。备课是教师最起码的教学活动议程，它不是对原有教材的复述和教学的照搬，而是教师根据课程标准的要求，钻研教材、分析教材重难点、寻求最佳教学方法、对教材重新构思及巧妙安排的再创作过程。

简介：摘要：分离科学基础是应用化学专业的个性教育选修课，为更好地实现课程的教学目标，为更好地调动学生学习的积极性和主动性，探索加强过程性考核力度的路径，采用师生深度有效互动的教学方法，增加学生的课堂参与度、加强学生的自学能力、文献调研能力、归纳分析总结能力为学生今后自主学习、终身学习打下坚实的基础。

简介：摘要：现阶段，随着新课标课程教育改革政策的不断深化推进，提高高中化学课堂实效性成为当前高中化学课程教育更进一步的主要改革目标。高中化学教学不仅是按照高中教学培养要求而开设的理科课程，更是帮助学生在学习的过程中塑造良好思维、培养动手能力的关键途径，提高课堂的实效性能够更加深入、全面地帮助学生提升在化学学科方面的综合能力。

简介：摘要学前教育专业的主要任务是为幼儿园培养合格的幼儿教育工作者。随着我国对学前教育的关注和重视不断加强，社会和家长对孩子的基本语言能力的要求也越来越高，因此，“双语”教学的理念也应运而生。为此，高校学前教育专业的大学英语教学凸显出其重要性。本文主要从学前教育专业中大学英语教学的特殊性来探讨大学英语教学对学生从事幼儿教学中英语能力、素质的影响

简介：摘要：在初中阶段，初中班主任的管理工作对学生来说有着重要的意义，因为初中班主任是一个班级中的灵魂人物，对培养初中班级的凝聚力起着重要的作用，所以说对初中班主任德育的提升是很有必要的，只有初中班主任的德育得到提升，才能够对学生进行德育方面的培养。通过教师的引导，让学生的三观得到正确的树立。同时也会不断地培养学生的社会道德价值观，最终可以促进学生的全面健康发展。因此，本文将探讨如何提升初中德育工作的实效性。