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  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,要想让学生学好英语,就必须让学生对英语产生兴趣,老师必须采用灵活多样的教学手段和方法,创设丰富多彩的教学情景,调动学生的学习积极性,增强学习效果。

  • 标签: 激发兴趣 课堂气氛 记忆技巧
  • 简介:多媒体辅助语文教学,不仅使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,而且刺激学生的各种感官,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态。同时,对学生主体性的发挥、创新意识的培养,有着事半功倍之效。因此,多媒体技术与小学语文教学的优化,提高了课堂教学的效率。

  • 标签: 多媒体 优化 效率
  • 简介:在教学中,我们努力实现“用教材教”,而不是简单的“教教材”。以人为本,关注学生的发展,把教材作为课程资源来使用,根据实际创造性地使用教材,激活语文课堂教学,展现教师个性化的教学风格和特点。

  • 标签: 教材 创造性 实践 课程资源