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不让你误解的育儿
方式
作者：
常燕玲
学科：
文化科学
>
学前教育学
创建时间：2013-03-13
出处：
《父母必读》
2013年第3期
简介：
是请求还是命令？是约定还是讨好？这些与孩子的互动中产生的细微不同，其实都在我们的拿捏当中。
标签：
育儿
误解
孩子
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