简介:摘要:新课标的要求下,教育要不断的回归生活,道德与法治课程与生活紧密联系,合理的运用生活化情境会使课堂教学效果更高效,使学生更加容易理解教材的内容,有利于激发学生的学习兴趣,使学生感受到道德与法治在我们的生活中无处不在,能够更加理性的面对生活中出现的各种状况。本文就基于生活化情境的初中道德与法治高效课堂进行了探索,仅供参考。
简介:摘要幼儿经常表现为情绪任性、不听话,你要他这样,他确偏那样,这种现象心理学上称为逆反心理。许多家长对于幼儿这种现象常常采取的是抱怨,有的更甚至是暴力相加。我认为幼儿期是人生独立时的萌芽期,而逆反心理则是个性开始独立的萌发。因此,如何正确对待幼儿期的逆反心理,对幼儿的个性发展有着至关重要作用。本文从幼儿逆反心理的成因进行探讨。
简介:摘要:科学技术的发展,促进了我国BIM技术的发展,并在工程建设中得到了广泛的应用。BIM因其高度信息化的全生命周期管理技术,在建筑领域的普遍应用已是一种趋势。监理工作贯穿整个工程周期,是参建各方的连接纽带,与BIM技术的契合度极高,被称为最适合与BIM结合的工程参建单位。研究BIM技术在监理行业中的应用,将有利于促进传统监理行业的转型,其与工程监理的结合后能否减少或消除现有监理模式下存在的一系列问题,值得深入探讨。本文就BIM技术在建设工程监理中的应用进行研究,旨在将BIM技术的应用优势充分发挥出来,赋予信息化监理强有力的技术性支持,实现BIM技术与信息化监理的紧密融合。
简介:摘要:在新时期,全面实施乡村振兴推进农村现代化,促进农村经济发展,是一项重大的战略任务。城镇与乡村是一种既对立又相互联系的有机整体,也是一种命运共同体,城镇化的目的在于培育和发展城市,而乡村振兴则是以发展与建设乡村为目的,二者具有异质性,同时,也存在着自然的耦合与内在的联系,使得它们可以在现代化的实践中实现共同的发展。本文以陕西地区为案例,对其新型城镇化和乡村振兴协调发展模式进行了深入的剖析,并对新时期两个战略的协同推进提出了对策。
简介:摘要:在新时期,全面实施乡村振兴推进农村现代化,促进农村经济发展,是一项重大的战略任务。城镇与乡村是一种既对立又相互联系的有机整体,也是一种命运共同体,城镇化的目的在于培育和发展城市,而乡村振兴则是以发展与建设乡村为目的,二者具有异质性,同时,也存在着自然的耦合与内在的联系,使得它们可以在现代化的实践中实现共同的发展。本文以陕西地区为案例,对其新型城镇化和乡村振兴协调发展模式进行了深入的剖析,并对新时期两个战略的协同推进提出了对策。