简介：摘要：本文以新时代爱国主义的视角，深入探讨了中国共产党历史教学的实践研究。本研究着重于如何通过对党史的教学，深化学生对于爱国主义的理解，进一步弘扬爱国精神。文章首先概述了新时代爱国主义的基本理念和内涵，接着分析了党史教学在新时代爱国主义教育中的关键作用。最后，论文详细介绍了一种实践方法，即通过实际的党史教学案例，展示如何运用新时代爱国主义的理念来指导和改进党史教学。本研究对于理解新时代爱国主义在党史教学中的应用具有重要意义，同时也对于进一步提高党史教学质量提供了有益的理论依据和实践指导。

简介：摘要：所谓核心素养，即培养学生成为德智体美劳全面发展的优秀人才，在不断探索并完善课堂教学方法的同时，转变课堂地位，做到以学生为主体、以教师为主导，优化课堂模式，并且能渗透社会主义核心价值观念，在传授知识技能的同时，促进学生道德品质和思想境界的提升，帮助其完善自身，以此适应社会的发展。小学语文是义务教育阶段的重要学科，因此，教师必须实施有效的教学方法，创建高效的语文课堂，优化语文作业，加强素质教育的融合。

简介：摘要：当前素质教育阶段要求教师站在学生发展角度实现手段创新，其中教师结合高中地理学科性质展开探究，高中阶段地理教材内容涉及范围较广，学生无法及时有效地掌握重点内容，且传统落后的教学手段让学生更加抗拒枯燥乏味的课堂氛围。基于此，教师可以尝试利用观察法带领学生进入课堂环境，其中引导学生利用多重感官感受知识内容，在多样化情境中学生实现知识巩固，个人知识印象更加深刻，有助于学生地理实践能力的发展。

简介：摘要：高中英语教学中，大量的阅读是为了更好地写作、表达，更多的写作实践是将阅读成果更好地运用，两者结合的高中英语教学不仅可以提升学生的阅读、写作水平，还可以让学生逐渐形成英语思维能力，提升英语核心素养。基于此，以下对浅析核心素养导向下的高中英语课堂读写结合教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：写作能力是小学语文教育阶段需要重点培养的一种能力，良好的写作能力是知识经济时代新型人才的根本素养。写作能力直接体现了语文学科核心素养的价值意蕴与培育要求。小学生习作能力的好坏，不仅是小学生真实习作水平的具体体现，更是小学生综合素质的实然反映。小学习作教学对于涵养小学生的习作兴趣，提高小学生的思维与习作能力，乃至提升小学生的语文综合素养至关重要。

简介：摘要 :城市的发展离不开市政工程建设，市政工程建设在城市发展过程中发挥着非常重要的作用，为了保障市政工程施工质量，推进市政工程施工技术发展，对现有市政工程施工技术存在的不足进行总结是非常有必要的。就目前而言，有一些非常严重的问题存在于我国市政工程项目当中，使得施工质量受到了严重的影响，特别是在施工技术环节，很多市政工程都存在着相同的问题，即我国市政工程施工技术的通病如果这些通病不加以控制和矫正，不仅影响我国城市建设发展，施工技术的不足还会带来后续严重的质量问题，对生活在城市的居民造成安全隐患。为此，对待我国市政工程施工技术通病的这个问题，必须给予重视。

简介：一位名叫卡尔的卖砖商人，由于另一位对手的竞争而陷入困境。对方在他的经销区域内定期走访建筑师与承包商，并告诉他们：卡尔的公司不可靠，他的砖块不好，生意也面临歇业的境地。卡尔对别人解释说，他并不认为对手会严重伤害到他的生意，