简介：摘要：在小学语文学习阶段，高段阅读是重要组成部分，教师在教学过程中，采取多种方法的教学策略，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读水平。相比较刚入小学的学生来说，高段学生已经掌握了大量的语文知识，在此基础上，教师更多的培养学生在高段阅读中的主动性，鼓励学生高段阅读的积极性，引导学生在高段阅读中钻研探讨，提高学生的思维能力水平。本篇文章针对小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养展开分析，提出可供参考的建议。

简介：摘要：随着素质教育的全面发展，班级管理教学模式也被纳入了学生全面学习的考核之一。因此，在实际的课程教学中，小学班级管理教学模式逐渐被提上了日程，广大班主任要有效地将班级管理和知识教学进行融合，创建更加科学合理的班级管理模式，促使学生在良好的教学环境下得以成长。本文针对小学班主任工作存在的问题以及应对策略展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：摘要：当前在城市环境改善中中园林工程有着重要意义，由于我国对于园林工程的研究相对交往在进行时间时会出现一系列的问题，无论是在管理以及技术方面都存在着很多弊端，所以在园林施工新工艺的管理方面，需要不断的进行研究和创新，采用国外先进的管理模式以及技术，提高我国园林的可持续发展。

简介：摘要目的建立安乐胶囊的质量标准。方法采用薄层色谱(TLC)法鉴别处方中柴胡、甘草、钩藤、首乌藤四味药材；用高效液相色谱(HPLC)法测定甘草中甘草酸的含量，流动相为乙睛-0.2mol/L醋酸铵溶液-冰醋酸（25∶75∶0.3），检测波长250nm，柱温30℃。结果薄层色谱斑点清晰，阴性无干扰。甘草酸单铵盐进样量在0.032～0.416μg范围内与峰面积呈很好的线性关系，回归方程及相关系数Y=1.1385×106X–0.036×104，r=0.9999，加样回收平均回收率为101.2%，RSD=0.34%，表明回收率的重现性较好。结论该法稳定，重复性好，可有效控制安乐胶囊的质量。