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38 个结果
  • 简介:摘要:树立“以学生为主体”的教育理念,构建学生自主学习型小学语文阅读课程优势显著,尊重个体差异是自主学习型小学语文阅读课程的核心原则。这就要求我们的教学过程必须充分考虑学生在年龄、背景、阅读习惯以及学习能力等方面存在的个体化差异。通过构建自主学习的环境,我们能够更加精准地满足学生们的多元化需求,从而在促进他们全面发展的同时,实现教育公平。

  • 标签: 以生为本 打造 自主学习型 阅读课堂
  • 简介:【摘要】将互联网融入到小学美术课堂教学当中,能够使美术教学呈现多元化、多样化,进而推动美术课堂跨学科教学的发展。本文主要从“对中小学美术教育与互联网应用的现状分析”,“互联网背景下的小学美术教学”等方面展开论述。

  • 标签: 互联网 美术教学 研究
  • 简介:摘要:目的 对采血室护理人员配置应用排队论模型的效果进行讨论。方法 回顾本院2021年7月至2021年10月期间采血的214例采血患者一般资料,随机分成人数相等的两组,采用不同配置方式,对比配置后患者满意度、护理人员满意度。结果 研究患者满意度高于对照组(P<0.05);实施后护理人员满意度高于实施前(P<0.05)。结论 排队论模型可以提高采血室护理人员配置的科学性,建立良好的护患关系,提高护理人员自身工作成就感,值得进一步推广。

  • 标签: 排队论模型 采血室 护理人员 护理满意度 动态配置
  • 简介:摘要目的探索高效的超声实践教学模式。方法选取2019年春开始超声专业学习的41名临床医学专业五年制学生为研究对象,统一理论授课后,将学生随机分成两组进行为期一天的课间见习。见习内容包括理论讲授和上机实践两大模块,分上、下午进行,但每组模块顺序相反。两组学生均分别在见习前、中和后进行三次测试,包括理论、实践和二者结合能力的测试。结果见习结束后,两组学生的理论和实践能力均明显提高(P<0.05),其中先上机实践后理论讲授组学生的理论实践结合能力更强(P<0.05)。结论超声见习中,理论和实践内容同样重要;先实践后理论的有序见习模式的教学效果更佳。

  • 标签: 超声 实践 理论 模式
  • 简介:摘要:近年来,公路建设,促进了全球经济的快速发展,社会对交通的要求越来越高,交通通常的运行,是社会经济发展的关键因素之一。农村公路建设的发展,带动着我国经济的发展,为了充分发挥农村公路的效用,应加强公路的养护管理。本文结合目前我国农村公路建设养护管理现状,提出了有效的改进对策,为农村公路建设养护管理工作的顺利实施提供保障。

  • 标签: 农村公路 养护管理 现状 改进对策
  • 简介:【摘要】美术课程主要是让学生通过视觉形象来进行美术知识的感知、理解与创造,美术课程作为学生进行美育的主要途径,是小学生必须要学习的基础课程,能够很好的培养学生的综合素养。在小学中会出现各种各样的社团,其中美术社团对于学生来说是必不可少的,而扎染技术作为小学美术教育中的新元素,是需要教师将扎染技术融入到社团之中的。本文就扎染特色课程在小学美术社团的开展过程以及扎染特色课程的小结与反思展开论述。

  • 标签: 小学美术社团 扎染课程 实践研究
  • 简介:摘要:化工生产是一个较为复杂且具有一定危险的过程,有着易燃易爆的特征,同时伴有大量的有毒物品产生。化工生产的不安全因素始终危害行业的发展,并对社会和环境具有重大隐患的严峻课题。本文对化工设备安全管理策略进行分析,以供参考。

  • 标签: 化工设备 安全管理 策略
  • 简介:摘要:目前,我国化工产业的发展,给人们的生活带去了更多保障,而随着科技水平的不断提升,也提高了现代化工企业的发展水平,许多化工设备实现了技术上的提升,同时为化工企业的生产水平带来了全新的提升。为了提高化工企业的市场竞争力,引入了先进的化工设备,提高了化工设备的技术含量,同时也为化工企业的维护和检修工作带来了更大的挑战。企业必须高度重视现阶段化工设备的维护与检修作用,保障设备的稳定运行,才能实现安全生产,促进企业的可持续发展。为此,以下针对化工设备维护与检修工作进行深入探讨。

  • 标签: 化工设备 维护与检修
  • 简介:摘要目的探索基于自我管理为导向的网络平台在抑郁症患者康复中的应用和效果评价。方法采用便利抽样法,选取2017年1—12月某市精神卫生中心及所管辖社区出院的118例抑郁症患者为研究对象,采用Excel数字表法将研究对象分为研究组和对照组,各59例,其中研究组脱落2例。对照组采用常规疾病管理,研究组在此基础上于出院时制订个性化管理计划,应用抑郁症网络管理平台进行自我管理教育。干预6个月后,比较两组患者的满意度、自我效能和自杀风险的改善效果。结果干预后,研究组访视时间、访视态度、访视内容、人文关怀的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,研究组一般自我效能感量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,研究组自杀意念中的绝望、乐观、睡眠因子评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论出院抑郁症患者应用基于自我管理为导向的网络平台管理模式能够提高患者满意度,改善其自我效能感,降低患者自杀风险,增强患者自我管理能力。

  • 标签: 抑郁症 自我管理 自杀风险 网络平台
  • 简介:摘要目的分析高分辨率多层螺旋CT(MSCT)对孤立性肺结节(SPN)定性诊断的可行性。方法收集本院60例有明确病理结果SPN患者的临床资料,结节直径均<3 cm。所选患者先行常规MSCT平扫,发现结节后对病变区域行高分辨率MSCT扫描,从结节的大小、形态、与周围组织关系及强化特点等方面分析良恶性结节的影像学特征。结果本组共60例SPN,包括良性结节23例,恶性结节37例;SPN结节直径<1 cm者共8例,均为良性;1 cm≤直径≤2 cm者共18例,其中良性14例,恶性4例;直径>2 cm者34例,其中良性1例,恶性33例。恶性结节肺外带发生率(77.14%)高于肺内带和肺中带,差异均有统计学意义(均P<0.05)。恶性结节分叶征(91.89%)、毛刺征(81.08%)、胸膜凹陷征(67.57%)、空泡征及空气支气管征(67.57%)、血管集束征(51.35%)的发生率高于良性结节,差异均有统计学意义(均P<0.05)。恶性结节增强后多强化明显,CT值增幅>20 Hu;良性结节除血管瘤外增强后多呈周边强化,CT值增幅<15 Hu。结论高分辨率MSCT可以准确判断SPN的大小、形态及强化等特征,对良恶性SPN具有较高的定性诊断价值。

  • 标签: 计算机体层摄影 高分辨率 孤立性肺结节 诊断价值
  • 简介:摘要目的分析常规磁共振成像(cMRI)结合磁共振波普(MRS)技术对颅内高级别胶质瘤(HGG)与脑转移瘤(SBM)的应用价值。方法收集本院2014年1月至2019年6月经病理证实的28例HGG及26例SBM患者的临床资料,病变均为单发,分析肿瘤的cMRI及MRS特点。结果HGG瘤体呈T1WI稍低、T2WI稍高信号,内外壁毛糙、厚薄不均,增强后明显环形强化,瘤周水肿16例伴斑片状强化、12例无强化;SBM瘤体呈T1WI稍低、T2WI高信号,内壁毛糙、外壁光整,壁稍厚,增强后环形或结节状强化,瘤周水肿但无强化;HGG及SBM中央坏死区MRS各项数据无明显差异,HGG边缘实质区NAA/Cr值明显低于SBM,差异有统计学意义(P<0.05);HGG周围水肿区Cho/Cr值升高、Cho/NAA值降低,与SBM比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论HGG与SBM信号、形态相似,周围均伴明显水肿,cMRI表现存在重叠现象。两者瘤周水肿的强化特点及MRS存在明显差异,MRS结合cMRI有助于诊断,且MRS对HGG肿瘤侵犯范围有一定提示意义。

  • 标签: 常规磁共振成像 磁共振波普 颅内病变 高级别胶质瘤 脑转移瘤
  • 简介:摘要: 目的 探讨外科护理中潜在的护理风险,总结护理经验 。方法 选取我院外科住院患者 96 例,通过整理统计其临床护理资料,调查分析其住院期间护理存在的潜在风险及解决方案。结果 在我院外科护理中,主要存在的风险来自于科室人员配置不合理、护士和患者沟通不到位、医护人员防范风险意识弱以及护理操作、专业知识不足等方面。解决对策可从加强护士防范风险意识、提高专业护理水平、提高与患者的有效沟通并优化科室的人力资源配置方面入手。结论 导致外科护理风险的因素是多种多样的,我院应从合理配置人力资源、安全教育、提高护理人员专业水平等方面入手,提升我院整体护理水平。

  • 标签: 外科护理 潜在风险 对策
  • 简介:摘要公路建设是我国交通事业发展的重要工程之一,其不仅推动了社会经济的发展,还提高了人们的生活水平,是区域经济发展的重要条件之一。然而,随着公路建设的发展,给公路设计提出了更高的要求。公路设计不但要考虑路基路面、线性及桥涵隧道等,还要考虑施工的衔接工序、工艺流程及质量、风险控制等内容。当然,还应深层次地融入公路安全及运营、使用性能等方面的设计元素,这些因素不仅涉及到公路运行安全性,还关系到公路自身的质量安全。鉴于此,本文就公路设计应考虑的交通安全因素展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 公路设计 交通安全 影响因素 措施
  • 简介:摘要目的观察分析芪苈强心胶囊对老年慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)致中重度肺心病患者的疗效。方法选择我院2016年9月-2018年3月收治的AECOPD致中重度肺心病患者96例为研究对象,随机将其分为治疗组和对照组,每组48例。对照组给予西药常规治疗;治疗组在西药常规治疗基础上加用芪苈强心胶囊;两组均连续治疗15d。观察比较两组的临床疗效及治疗前后血浆N末端B型钠尿肽前体(NT-proBNP)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)水平。结果治疗组总有效率为93.75%,明显高于对照组的77.08%,差异有统计学意义(P<0.05)。与治疗前比较,两组治疗后NT-proBNP及hs-CRP水平均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组患儿治疗后NT-proBNP及hs-CRP水平降低较对照组更加显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论芪苈强心胶囊治疗老年AECOPD致中重度肺心病患者的短期治疗显著,可以明显降低患者机体NT-proBNP及hs-CRP水平,具有在临床上推广应用的价值。

  • 标签: 芪苈强心胶囊 肺心病 临床疗效 N末端B型钠尿肽前体 超敏C-反应蛋白
  • 简介:摘要目的观察分析二陈汤联合盐酸曲美他嗪片治疗痰阻心脉型心绞痛的临床疗效。方法选取我院2017年3月-2018年9月收治的痰阻心脉型心绞痛患者108例为研究对象,随机均分为对照组和联合组,各54例患者。对照组患者采用盐酸曲美他嗪片治疗,联合组患者在对照组基础上加用二陈汤治疗。比较两组患者的临床疗效以及治疗后生活质量评分。结果联合组患者的临床总有效率为94.44%,明显高于对照组的81.48%,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,联合组躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能及社会功能等生活质量评分均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论二陈汤联合盐酸曲美他嗪片治疗痰阻心脉型心绞痛患者的疗效显著,可明显改善患者的生活质量,值得进行推广应用。

  • 标签: 二陈汤 盐酸曲美他嗪片 痰阻心脉型心绞痛 临床疗效 生活质量
  • 简介:摘要目的观察分析补肾活血颗粒治疗绝经后微血管性心绞痛的临床疗效。方法随机将我院2016年1月-2018年7月收治的绝经后微血管性心绞痛患者92例分为两组治疗组和对照组,每组46例患者。对照组给予传统的抗心绞痛治疗,治疗组在对照组治疗的基础上加服补肾活血颗粒,比较两组患者的临床疗效及心电图疗效。结果治疗组患者的临床总有效率为95.65%,明显高于对照组的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组心电图总有效率为86.96%,明显高于对照组的71.74%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论补肾活血颗粒治疗绝经后微血管性心绞痛的临床疗效显著,能够有效的改善患者的心电图指标,值得进行临床的推广及应用。

  • 标签: 微血管心绞痛 绝经后 补肾活血颗粒 临床疗效 心电图疗效
  • 简介:摘要目的观察分析心脉隆注射液联合曲美他嗪治疗冠心病慢性心力衰竭(气阳两虚证)患者的临床疗效。方法选取我院2016年1月-2018年6月收治的冠心病慢性心力衰竭(气阳两虚证)患者110例为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组55例。对照组患者给予常规治疗,观察组患者在对照组基础上加用心脉隆注射液。比较两组患者的临床疗效、中医症候疗效。结果观察组患者的总有效率为92.73%,明显高于对照组的78.18%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的中医总有效率为94.55%,明显高于对照组的78.18%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心脉隆注射液联合曲美他嗪治疗冠心病慢性心力衰竭(气阳两虚证)的疗效显著,可以显著改善患者的心功能及临床症状,值得临床进行推广。

  • 标签: 心脉隆注射液 曲美他嗪 冠心病慢性心力衰竭 气阳两虚证 疗效
  • 简介:【摘要】:目的 观察分析二陈汤联合盐酸曲美他嗪片治疗痰阻心脉型心绞痛的临床疗效。方法 选取我院 2017年 3月 -2018年 9月收治的痰阻心脉型心绞痛患者 108例为研究对象,随机均分为对照组和联合组,各 54例患者。对照组患者采用盐酸曲美他嗪片治疗,联合组患者在对照组基础上加用二陈汤治疗。比较两组患者的临床疗效以及治疗后生活质量评分。结果 联合组患者的临床总有效率为 94.44%,明显高于对照组的 81.48%,差异有统计学意义( P<0.05)。与对照组比较,联合组躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能及社会功能等生活质量评分均明显升高,差异有统计学意义( P<0.05)。结论 二陈汤联合盐酸曲美他嗪片治疗痰阻心脉型心绞痛患者的疗效显著,可明显改善患者的生活质量,值得进行推广应用。

  • 标签: 二陈汤 盐酸曲美他嗪片 痰阻心脉型心绞痛 临床疗效 生活质量
  • 简介:『JF日本語教育スタンダード2010』(以下简称《JF标准》)是日本国际交流基金参照2001年欧洲委员会公布的《欧洲语言教学共同纲领》1以'用日语促进彼此的理解'为理念,以'使用日语能够完成特定任务'作为语言学习的出发点,历时5年制定的一套日语教育、学习、评估的参考标准。《JF标准》为日语教学提供了共通的参考标准,可以进一步比较全面地衡量教与学的水平。本文将从课程设计、教学评价体系的建立等方面,阐述《JF标准》在商务基础日语教学中的应用以及从中获得的启示。

  • 标签: 《JF标准》 语言交际能力 语言交际活动 商务基础日语教学