简介：摘要：目的：探讨全程动态疾病管理在心内科门诊患者中的应用效果。方法:采用整群抽样的方法选取2021年8月—2022年8月在医院心内科门诊就诊的原发性中青年高血压初诊病人为研究对象，随机分为对照组和观察组。对照组由出诊医生采用统一、规范的诊疗流程进行诊断，门诊护士收集病人资料、发放健康教育处方和高血压日记，嘱病人按医嘱复诊；观察组在对照组治疗、护理基础上进行全程动态疾病管理。于病人初诊时及干预6个月后对其治疗依从性和生活质量进行评价。结果:观察组因工作调动等脱落4例，最终共108例全程参与研究，对照组112例全程参与研究。观察组病人干预6个月后治疗依从性量表总分为（92.41±9.17）分，健康状况调查简表（SF⁃36）总分为（92.13±3.87）分，均高于对照组［治疗依从性量表总分为（81.91±10.87）分，SF⁃36总分为（82.38±2.64）分］，差异均有统计学意义（P

简介：摘要本文分析总结了多媒体教学的优越性和弊端，认为多媒体教学具有课堂容量大、生动直观、提高学生学习兴趣等优越性，也容易出现学生难于作笔记、巩固所学知识和教师难于调动学生思维等问题。最后提出了使用多媒体课件的建议。

简介：摘要循环内科，顾名思义，病患的病情容易反复发作，同时病患的年龄又普遍比较大，因此，在护理的过程中难度比较大，护理的风险也比较高，如果不能很好的进行护理和妥善的处理，极易发生医患纠纷，甚至演变为刑事案件，后果不堪设想。本文从循环内科护理的实际情况出发，结合其特点，并对其现在风险进行了系统化的分析，旨在能够对潜在的风险提出相应的处理措施，以缓解医患矛盾，促进社会主义和谐社会的构建。

简介：摘要随着人们生活节奏的加快以及饮食习惯的调整，消化内科的患者数量越来越多。因此消化内科的护理工作就越发凸显起来。医务人员发现，在进行消化内科护理的过程中进行相应的健康教育，回去的事半功倍的效果。文章从消化内科护理中应用健康教育的实际案例出发，具体论述了相关的问题，希望能够给相应的义务工作者必要的参考。

简介：【摘要】目的：探究分析做好呼吸内科重症患者的应急护理干预的效果。方法：在2019年12月到2020年12月期间本院呼吸科危重症监护病房收治的重症患者中抽取60例纳入观察对象，通过随机数字表法将所有重症患者分为参照组、观察组，各30例，分别施行常规临床护理和应急护理干预，对比两组患者的护理效果。结果：观察组患者接受应急护理干预后，和参照组相比，患者的呼吸功能显著改善，各种类型风险事件的发生率更低，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：对呼吸内科重症患者开展积极有效的应急护理干预的效果十分突出，能够显著降低风险事件的发生率、提高预后，具有突出的临床推广价值。

简介：摘要解决护患之间沟通这一焦点问题，优化护患关系，需要从医疗体制和执法制度等方面逐步完善。随着医学技术的不断发展，护患关系在当今社会逐渐被人们所关注。护士与病人的关系是否融洽直接关系到病人的身体健康。本文对内科护理沟通中存在的一些问题进行合理分析，并提出解决问题的方案和措施。希望能够促进护患之间的沟通，使护患关系得到更好的发展，有效提高护理质量，让更多的病患早日康复。