简介:摘要:阅读部分是语文教学中的核心内容,对培养学生的理解能力起着很大的作用,而且也有利于学生写作能力的培养。因此,为了保证教学内容的先进性,教学主体的自主性,教学模式的科学性,教师应当从语文阅读的教育教学理念出发,有效提高学生的阅读质量和阅读效率。
简介:摘要:伴随新课改的稳步推进,许多新理念、新方法被应用在课堂教学当中,为其创新发展提供了强劲助力。启发式教学作为一种新型的教学形式,应用在小学数学课堂教学中,能够发挥启智引思的作用,不仅能将学生的主体地位凸显出来,而且还能推动其思维发展。本文围绕小学数学课堂教学,分别从知识重难点、知识衔接点等方面,就启发式教学的应用策略作一剖析,望能为此方面的教学研究提供一些参考。
简介:小学诗歌品读教学期待创新实践,教师要针对学生学力基础,为学生规划清晰的学习操作方向,借助诵读、语言鉴赏、拓展训练展开教学活动,以成功调动学生学习的思维,自然形成有形学习认知。
简介:恩利克·费米,美国著名物理学家,世界现代核物理之父,1938年诺贝尔物理学奖获得者。100号化学元素镄就是为纪念他而命名的。费米也是一位善于启发人的教育家。费米对问题的理解有着自己独特的方法,他特别擅长把复杂问题分解成若干个易于处理的简单问题。
简介:摘 要:通常,建筑工程属于大型工程,涉及的技术结构分布较为复杂,专业领域的覆盖范围也比较广,非常容易受到外界不稳定因素的干扰,进而引发安全事故,所以为了充分保证高层建筑施工的质量,要对施工现场安全加强管理,将施工人员的生命财产安全放到第一位,贯彻国家以人为本的基本理念,在保障施工现场安全性的同时,满足城市居民对高层建筑居住的需求。
浅析高中语文阅读教学方法
启发式教学模式在小学数学教学中的实践探析
小学诗歌品读教学实践探微
费米思维在思想政治课教学中的应用
建筑施工安全管理方法及技术的构建