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  • 简介:【摘要】互动教学可以有效地提高学生的学习效率,培养学生的创新意识,增强师生之间的交流和互动。为此,小学数学教师要充分发挥互动教学的功能,通过构建互动平台,创新互动形式,拓展学生的逻辑思维,提高学生的数学能力。

  • 标签: 小学数学 互动教学 教学策略 
  • 简介:摘要 :目的 :研究优质护理在幼儿腹泻治疗中的临床应用效果。方法 :随机选取我院 2016年 7月~ 2017年 7月收治婴儿腹泻的 144例患者作为研究对象,分为观察组和对照组,每组患者各 72例。观察组患儿在常规治疗基础上给予优质护理,对照组患儿给予常规护理。观察比较两组患儿在不同护理措施下的临床疗效和护理满意度。结果 :通过比较两组患儿的治疗总有效率,发现观察组患儿治疗总有效率明显高于对照组 P<0.05,差异具有统计学意义;通过比较两组护理满意度,观察组患儿护理满意度为

  • 标签: 优质护理 小儿腹泻 临床疗效
  • 简介:摘要:现代社会,随着经济全球化的不断加深,社会经济有了很大的发展,也推动了社会公众对各方面的发展要求。其中,公路建设是现代城市建设的一个重要方面。目前,为了提高公路建设的应用价值以及使其更好地服务大众,有关部门已经开始应用标准化建设在公路工程上,不断采取相关措施用于公路建设工作。

  • 标签: 公路 施工管理 标准化建设
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  • 简介:[摘要] 目的 探讨针对门诊优质护理服务中采用智能导诊系统的影响效果。方法 回顾性分析我院2019年-2020年时间段门诊患者诊前平均等待时间、平均在院时间、门诊满意度以及护理质量评分,与2021年-2022年期间随机选取我院2020年1月-2021年9月期间应用智能导诊系统后的各项数据进行比较。结果 采用门诊智能导诊系统后,缩短了患者诊前等待时间与在院时间,也使得门诊护理满意度有所提升,具有统计学意义(P

  • 标签: []门诊优质护理 智能导诊系统 护理管理