简介：摘要目的探究人文关怀护理在门诊换药中的运用价值。方法选择我院2015年4月到2016年4月收治的96例，随机分为两组，各48例。对照组行常规换药护理，观察组行人文关怀护理，对比两组护理效果。结果观察组对护理服务的满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。观察组对换药处理的满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论将人文关怀护理理念运用于门诊换药患者中可有效提升患者对护理的满意度，并且提高护理人员护理服务质量，值得推广。

简介：摘要目的探讨晚期肿瘤患者的营养支持治疗的应用及可行性。方法根据随机数字表法进行2015年1月-2017年2月90例晚期肿瘤患者分成不同组。对照组给予常规治疗，观察组则给予常规治疗联合营养支持治疗。比较两组治疗总有效率；生存时间；治疗前后患者营养状况和免疫情况；营养不良和化疗并发症发生率。结果观察组治疗总有效率高于对照组，P＜0.05；观察组生存时间优于对照组，P＜0.05；治疗前两组营养状况和免疫情况相近，P＞0.05；治疗后观察组营养状况和免疫情况优于对照组，P＜0.05。观察组营养不良和化疗并发症发生率低于对照组，P＜0.05。结论常规治疗联合营养支持治疗晚期肿瘤的应用效果确切，可有效改善患者机体营养和免疫状况，减少营养不良和化疗不良反应的发生，延长生存时间，值得推广应用。

简介：摘要：目的：本研究旨在深入探究急诊科护士对患者安全的态度认知现状及其影响因素。方法：通过采用问卷调查的方法，收集并分析了大量数据，以期更全面地了解急诊科护士在患者安全方面的认知、态度及实践情况。结果：研究结果显示，急诊科护士普遍对患者安全持积极态度，但在某些具体方面如压力认知等存在一定差异。护士的年龄、工作年限和职称等因素也对其患者安全态度产生显著影响。年轻、工作经验较少、职称较低的护士在患者安全认知上相对较弱。结论：因此需要针对不同特征的急诊科护士群体，应制定个性化的培训和教育策略，以进一步提高其患者安全意识和实践能力。同时，医院管理层应积极营造良好的单位安全氛围，为护士提供一个积极向上的工作环境，从而促进其形成更加积极的患者安全态度。本研究为提升急诊科护士患者安全意识和能力提供了有价值的参考依据。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨血常规检验中血细胞计数与分类方法的改进与比较。方法：选取2020年3月-2021年3月在我院进行血常规检查的118例患者，其中有39份标本中单核细胞(MO)百分比在10%-20%，同期选择60例健康体检者，分别对比仪器分类和手工分类的计数效果。结果：健康对照组标本中，仪器检测和手工分类得到的MO、NE、LY的百分比无明显差异（P>0.05)，但在BA和EO的检测上，两组差距显著（P＜0.05）。MO百分比在10%-20%标本中，两种检测方法的EO、MO、NE的百分比无明显差异（P>0.05)，但在BA和LY的检测上，两组差距显著（P＜0.05）。将人工复检结果作为标准，仪器报警有56例，人工复检显示真阳性和真阴性分别有43例和56例，可以得出仪器检测的灵敏度、特异度、假阳性率、假阴性率分别为87.76%、81.16%、18.84%、12.24%。结论：细胞分析仪能够进行快速、准确的检测，在大批量的检测中有明显的优势，但是无法完全代替人工检测，只有将两者有效结合，才能最大程度提升结果的准确率和检测效率。

简介：

简介：【摘要】目的：研究早孕期应用胎儿系统产前超声筛查胎儿畸形的作用。方法：回顾接受早孕期胎儿系统产前超声筛查的孕妇，受检查孕妇数5584例，时间2019年2月至2021年2月。结果：受检孕妇5584例中胎儿畸形数量15例，早孕期胎儿系统产前超声筛查检出13例，检出率86.67%（13/15），其中胎儿肢体异常1例，单纯脐膨出3例，唇腭裂4例，巨膀胱2例，房室间隔缺损1例，室间隔2例，漏诊1例室间隔缺损，1例单纯唇裂。结论：在早孕期应用胎儿系统产前超声筛查可以比较准确地检出胎儿畸形，尤其是严重性的结构异常检出率较高，但是在单纯性唇裂、部分室间隔缺损等在早孕期不容易检出，需要等中孕期产前超声或出生后其他检查，方能检出。

简介：摘要：目的：探讨应用重症思维的临床教学方法的效果和价值。方法：选取2021年10月—2023年7月进入我院重症医学科实习的72名学生为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和试验组，每组各36名。对照组实行传统实习教学，以带教老师为主导进行重症知识讲解。试验组始终以重症思维为核心，以学生为主导，在教学过程中，引导、纠正学生运用重症思维评估患者病情、分析问题、提出诊疗方案，出科时比较两组理论考试、操作考试成绩、教学满意度。结果：通过问卷满意度调查分析，试验组满意度达97.22%，显著高于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。试验组的出科理论考试和操作考试成绩均显著高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：应用重症思维的临床教学方法优于传统教学，能显著提升学生的学习积极性和自信心，更有利于促进理论和技能水平的提高，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究在心血管外科ICU护理中开展个性化护理干预的有效性。方法：此次抽取我院心血管外科ICU病房接收的患者60例作为分析对象，以随机数字表法将纳入的患者分成30例观察组与30例对照组，对照组行常规护理，观察组采取个性化护理干预，对比组间护理效果。结果：护理后观察组护理管理质量以及患者依从性均高于对照组，护理不良事件发生率以及患者并发症发生率低于对照组，最终获得的护理满意度评分高于对照组，(P＜0.05)。结论：将个性化护理干预应用于心血管外科ICU护理管理中，可以提升临床护理服务质量，增强患者身心舒适度，减轻患者病痛折磨、减少并发症发生，提高疾病控制效果。

简介：

简介：【摘要】目的：观察胃肠道手术患者麻醉过程中环泊酚、丙泊酚的应用效果。方法：于2022年01月--2023年01月在本院进行手术治疗的80例胃肠道疾病患者作为麻醉对象，运用随机数字表法设置为环泊酚组（予以环泊酚麻醉）、丙泊酚组（予以丙泊酚麻醉），各组分别40例。结果：两组插管后1min的平均动脉压、心率均高于麻醉诱导前（P0.05）。环泊酚组疼痛、呼吸抑制、血压降低等不良反应少于丙泊酚组（P