简介：摘要：在新课程改革的背景下，对初中英语教学课堂提出了更多要求。阅读教学和写作教学在初中英语教学课堂中占有重要地位，能有效培养学生的阅读理解能力和书面表达能力，起着丰富学生词汇量、开拓学生思维、让学生掌握更多语法的重要作用。身为初中英语教师，应当正确认识到初中英语阅读教学和写作教学之间的联系，能将二者进行有机结合对学生展开教学，可以有效地发挥二者间的协同作用，让学生的英语学科核心素养得以提升。

简介：摘要：分层教学法是顺应教育改革步伐而产生的科学教育理念，它不仅能够推动学生的个性发展，还能提升教学的质量和效果。基于此，文章对分层教学在初中信息技术课堂教学中的应用提出相关的教学建议。

简介：1教材分析本节教材取自人教版七年级下册第五单元，主要阐述传染病及其预防的卫生知识。回顾甲流和地震后的防疫工作以及禽流感和艾滋病等传染病的时时困扰。在这样的时代背景下，学习传染病及其预防的卫生知识，不仅能加强学生的自我保健意识，养成良好的卫生习惯，还能增强学生的社会责任感和历史使命感。

简介：一、提高认识，转变聋校体育教学观念（一）转变学校领导的体育观念聋校领导对体育新理念的接受程度及对体育教学的评价观念直接影响到体育教师的工作方式和工作积极性，也间接影响到师生的体育意识、活动氛围和健康水平。因此，学校领导应首先建立大教育观，改变“金牌”和“第一”的片面体育意识，树立注重培养学生“健康第一”和“终身体育”的思想，为聋校体育教学改革与发展提供有力支持。

简介：摘要：随着新课程改革理念在我国各个阶段的教育教学中不断的渗透，不同课程的课堂表现形式均出现了较大的改变，而老师在传统教学课堂中的切入点也有了较明显的拓展。由于数学课程本身知识点内容的抽象性，对小学阶段的学生们而言，认识与把握困难也是非常明显的问题，在新课程教学理念的引导下，老师们在小学阶段数学课堂上创设出了更为多样的课堂表现形式，以引导学生们共同探索数学知识的新世界。小学生思维模式的形象化，以及游戏化思维教学模式在小学数学课程中的广泛运用，广受赞誉。

简介：摘要随着互联网技术的迅猛发展，职业院校计算机教学中可以充分地发挥自身的专业优势，将互联网和课程教学结合起来。笔者重点论述了混合式教学的优势以及计算机课程教学中的四种混合式教学方式，而且以MOOC与SPOC为主要手段，探讨了混合式教学的具体运用方法。

简介：

简介：新课程的三维目标之一的情感、态度与价值观目标,体现在生物学科教学中,其目的是着重培养学生爱祖国,增强振兴祖国的使命感和责任感,提高学生的环保意识,乐于探索和创新的精神,以及实事求是的科学态度。而初中时期正是学生剧烈变化的青春期,如果直来直去对他们进行教育,可能形成心理对抗,甚至遭到学生厌恶,结果可能会适得其反。前苏联一位教育家如此说:"任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉教育者的意图,它的教育效果就越大,我们把这条规律看成是教育技巧的核

简介：摘要：随着素质教育的逐渐发展以及新课程标准改革的不断推进，怎样提升学生们的课堂学习效率和学习质量，改变学生们以往的学习方法，不但是教师的主要教学目标，还是当今时代发展的需要，因为传统的教学方法已经不能满足社会发展的实际要求。所以，高中历史教师在实际教学的时候，需要重视学生们的主体地位，运用创新的教学观念和教学方法，激发学生们的学习兴趣，使学生们可以积极参与到学习中，培养学生们形成核心素养。

简介：摘要在高中语文课堂上，文言文教学的有效性将对学生语文文言文的理解与掌握能力有很大的益处，因此，高中语文教师要在日常的文言文教学过程中注意教学方式的有效性，从学生文言文学习实际情况出发，设计优良的教学方案，从而提高教学质量与教学成效。

简介：

简介：摘要：党在中国第十九次全国人民代表大会当中明确的指出，我国已经步入了新的时代，在全新的社会背景下，应该加快高校教育事业的改革，使高职院校能够向社会输送优秀的人才。高职院校是向社会输送更多优秀人才的重要场所，作为高职院校教育工作的重要组成部分，教师在开展体育授课的时候，应该使学生有明确的职业需求认知，帮助学生快速提高自身的竞争力，使学生能够得到快速的发展。文章主要分析了高职院校体育教学和未来职业需求相结合的重要性，并且提出了相关措施来促进两者之间的融合。

简介：语言输入是语言学习的重要环节。大学英语教学中语言的输入主要包括教材、教师讲解及课外辅导。通过对这三者的分析，提出了一些自己的认识，以引起更加深入的探讨，共同提高教学质量

简介：摘要：数学是一门需要理性思考和创新思维的学科，在当今社会中具有极其重要的地位。然而，传统的数学教学模式往往以教师为中心，缺乏灵活性和多样性，难以激发学生的学习兴趣和创新能力。因此，为了更好地提高学生的数学学习效果和素质，我们需要探索和应用一些新的数学教学策略，激发学生的自主学习能力和创新能力。基于此，本文将探讨新课程理念下小学数学教学策略，希望能够为广大数学教育工作者提供一些有益的启示和借鉴。

简介：摘要：随着新课标改革的不断深化，教学目标对学生的综合素质提出了更高的要求，不同于文化课程的体育学科愈渐被重视了起来，初中体育教学模式也随之开始发生转变。然后在多年的应试教育的模式的禁锢下，要从根本上改变初中体育教学的状况还需要进一步的努力，一方面国家政策已经给予了一定支持，另一方面教师更应该在大环境的号召下对传统的体育教学方式做出改变。初中学生作为初中体育教学中的主体，应发挥好其能动性，增强学生的主动参与的意识，让其更加积极主动地参与到体育活动中去。

简介：摘要：

简介：摘要：随着社会发展和科技进步，新的教育理念和技术不断涌现。为了适应这一变化，课程改革成为了教育的必然趋势。在这样的背景下，初中物理实验教学如何与时俱进、如何更好地培养学生的科学素养和实践能力，成为了教育者们关心的问题。文章将从多个角度深入探讨在新课程改革的大背景下，如何进一步改进和优化初中物理实验教学，以更好地满足学生发展的需要。

简介：摘要：新课程理念中明确提出：“生活是知识的主要来源地，生活是第一性的。”所以，教师在教学中应立足于生活实际，实施生活化教学，引导学生在实际生活中应用所学知识，将生活中遇到的问题予以有效解决。就中小学道德与法治教学来说，因为这一课程涉及到社会知识、道德规范以及生活常识等内容，而这些均与学生的生活有着密切联系，因此也就让这门课程的生活化比其它课程更为突出。所以，教师在开展中小学道德与法治课程教学时，应结合学生的实际情况，对自己的教学方式予以优化，对学生实施生活化教学，在促进教学效率、教 学质量提高的同时，也全面提高学生的道德和法治素养。

简介：摘要：就现阶段而言，机械电子工程专业教学过程中，实验教学是非常重要的一个组成部分，其意义在于促进专业学生在学习的过程中将知识、技能落实在实践应用当中，有利于促进机械电子工程专业学生实践应用技能的转化，从中能够看出机械电子工程专业实验教学内容选择的重要性，相关院校和专业教师都需要重视起来。故此，在本文中就将针对机械电子工程专业实验教学内容的合理选择进行相关的研究和分析，其主要目的在于促进机械电子工程专业实验教学效果的提升，对于专业学生具有很大的裨益。

简介：摘要：近年来，随着各行各业的快速发展，对劳动者的综合素质提出了更高要求。以汽车维修行业为例，如今除了要求劳动者掌握基本的专业知识和操作技能，还要具有工匠精神，这样才能确保其更好完成各项工作，为企业创造更大经济效益。因此，中职学校在专业教学中应当做好融合工匠精神的工作，促使学生全面发展。本文就以工匠精神为切入点，简单论述了中职汽车维修专业教学中融合工匠精神的必要性，并提出了一些具体方法和策略，仅供参考。