西北边疆地区的历史文化遗存丰富,在我国考古学界具有很大影响。但是目前西北边疆考古没有受到足够重视。开设《西北边疆考古通论》就是一项积极的尝试。课程的目的之一是帮助学生透过考古资料认识西北古代民族的起源、发展,探索各民族的社会生活状况。同时引导学生尊重考古资料,进行理性的探索,正确看待东西文化交流。由于西北边疆考古具有交叉学科的性质,该课程注重全面培养学生的能力。
西北成人教育学院学报
2011年3期
