随着大学扩招，大学生就业形势已发生明显变化，但目前大学生的就业心态没有根据社会形势的变化作出相应的调整，同时大学生的职业素质与社会需求有一定差距，因此学校应当注重大学生就业观念的引导和职业素质的培养，并采取就业指导课程和第二课堂活动相结合的方式，以使就业指导工作达到预期的目标。
福建教育研究：高等教育研究版
2011年2期
