我对数学有一腔赤诚的爱。在我咿呀学语之时，“1～10”这几个数字就是我最爱的小精灵；当我还不懂事理的时候，“三角形、正方形”就是我最喜欢的小伙伴。直到今天，老师们辛勤的汗水让我在学习数学的道路上越走越好，玄妙的函数、复杂的圆，是我生活中必不可少的精神大餐。相信有一天，日渐成熟了的我能在数学的高空中，振翅飞翔。
数学学习与研究：八年级学生适用
2009年11期
