从课程主题思想的设计、教学内容的选择、教学方法的应用及考核方式的制定4个方面提出高职院校《文献信息检索与利用》教学的改革建议和努力方向。认为课程主题应结合学生信息素质现状和学校资源进行设计；教学内容应以学校图书馆现有的各种资源为主，适当补充新的相关信息；教学方法的选择要突出学生的主体地位，并采取以实践题目为主的考核方式。
黎明职业大学学报
2010年1期
