目的研讨甲状舌管囊肿患者手术前、后实施健康教育的必要性。方法要求护士首先要树立健康的、美好的形象，并在与患者的接触中充分运用语言沟通技巧，主动协调好护患关系，做好患者的心理护理、基础护理、对疾病的相关知识的认识、治疗过程、术前术后相关知识的健康指导，并根据不同患者对健康教育的不同认识、不同需求，有针对性的进行健康教育的实施。结果使患者做好充分的心理准备，增强战胜疾病的信心，积极配合手术与治疗，通过实施健康教育，减轻了患者的心理压力。结论有利于手术的顺利进行及术後的康复，减少并发症的发生，提高了手术的疗效。
华夏医药
2009年5期
