高校智能管网控制与应用发展

高校智能管网控制与应用发展

王勇

( 重庆邮电大学  物业管理中心,重庆市,400065)

摘要：近些年，随着资讯技术和社会公益事业的快速发展，上海生乐物业管理有限公司利用这一机会通过引进及第二次开发策略，将现代物业管理理念与技术和互联网融合。由此，他们成功研发出一套具有大学物业管理特色的智能管道监控系统，这为“高校智慧物流”的发展提供了有力的支撑。

关键词：智能化；智能管网；大数据；高校

EAM（Enterprise Asset Management，企业资产管理）是一种综合性的管理策略，旨在优化组织对其物理资产的管理。这些资产可能包括建筑物、机器、设备和基础设施等。在高校环境中，EAM可以被用来管理教学楼、实验室设备、图书资料以及其他关键资产。通过这样的网络智能化网络控制平台，高校能够更有效地管理其资产，提高资产利用率，降低运营成本，并为未来的发展规划提供数据支持。此外，这种平台也有助于提升校园的整体运营效率，确保教学和研究活动的顺利进行。

1.用智能化管理实现服务升级

我国物业管理行业在服务水平、管理水平、技术力量等各方面都有优劣之分，在高端物业管理领域，仍有很大的改造空间，即人才培养和教育。管家式是西方上层社会普遍采用的一种经典的服务方式，它能够在学校中得到借鉴，它在为学生们提供细致周到的服务时，其每一个动作都将深厚的文化内涵传达给学生，在这种具有文化导向性的服务氛围中，教师工会也会被潜移默化地影响。其次，要对学生和教师进行正确的教育，加强对学生和教师的教育，使学生和教师能够更好地与他们合作，形成良性的反馈和反馈机制，从而进一步提升大学物业的管理和服务质量。“人文”的另一特点，就是基于大数据的智能。高校物业管理模式能够有效促进高校日常管理的优化和完善。推进高校物业管理体制改革，将大物业、大数据和大服务有机融合，利用信息化手段，促进日常管理工作中的资源整合与利用，实现多校区的协同发展、管理，促进办学质量提升。在高校物业管理领域，打破传统的思维定势，采用创新的工作方法，是适应新时代发展需求的关键。引进社会力量，尤其是专业化、标准化、智慧化的物业管理企业，对于推动“双一流”高校建设具有重要意义。实现物业管理的市场化，包括市场化的定价、规范和服务，是当前迫切需要解决的问题。推动“大学城”物业管理新模式：鼓励高校之间以及高校与社会资源的联动，构建跨校区乃至多校联合的物业管理体系。根据国家及行业标准，结合高校特点，制定适合自身发展的物业管理服务标准。运用物联网、人工智能等技术，提升物业管理的智能化水平，提高服务质量和效率。加强对物业管理人员的培训和教育，提升其专业能力和服务意识。通过智能化管理模式的应用，能够更好地满足高校师生对高质量物业服务的需求，同时促进高校物业管理行业的健康发展。

2.调整服务观念，实现资源的优化配置

高校在提供日常服务的过程中，需要对各个资源之间进行统筹联动管理，智能管网控制的模式有助于高校实现资源共享。因此，对于物业管理者来说，必须找到一个服务的切入点，将各区域、各模块的数据信息进行有机地融合，实现各个校园的资源的最优分配。校园文化是一种超越了地域模式的人文模式，是一种渗透于高校教育全过程的具有灵性的精神。要树立正确的服务理念，认识到校园文化的重要性和可塑性，这就是物业管理者要做的工作。在工作过程中，可以提倡教师与教师的主人翁精神，通过对学生的生活习惯的变化，使他们的价值取向、思维方式、行为准则发生变化，使他们从消极的后知变成主动、科学地选择和掌握财产的资源与规律。在多校区的管理和服务中，在扩充学校的服务队伍的同时，也要引入一支来自于社会的服务队伍，因此，必须制定一系列的内部和外部的服务标准，确保物业管理的科学化和标准化，加强校内外的团队的服务观念，提升物业管理的质量和竞争力。在制订物业服务规范时，既要兼顾经济效益、社会效益，又要注重效率与公平，注重对劳务人员的选拔，对工作人员实行科学化的管理，并要有一套完整、科学的评价体系。建立公开透明、管理规范、监管有效、全行业统一的市场监管体系，促进优质教育资源的获取与利用。

3.实施预防性维护

在制订标准程序时，首先由高级工程师对设施设备进行评估分析，并根据设备的型号、使用年限、过去的故障情况等，制订出一套有针对性的预防维修方案和维修工作指导书。对外部维护所需的设施、设备，亦须由维修单位出具相关维保操规，并经工程师审定后，方可录入本系统。当特定的时刻或特定的触发条件被满足时，系统就会自动发出预防维修命令，与此同时，预警命令还会将预先编写好的操作命令传递给维修人员，让他们根据这些命令执行各项操作和监控。通过这种程序，可以将常见的故障提前排除，尤其是在学校重大活动之前、台风来临之前以及新生开学之前进行的各项预防性维修工作，都是与学校物业管理特性相结合的实践运用。预防性维修可以大幅度地减少设备的失效率，同时还能提升工作的效率，将被动的应急抢修变成了可控的、有计划的预防性维修，使设施和设备在发生之前就被排除，确保在使用过程中没有事故、没有停机。

4.远程集成监控系统

近几年来，在大学里广泛使用的是视频监控和BA系统，全称楼宇设备自控系统(Building Automation System-RTU),它能实时监测学校各个重要区域的状况，而“BA”系统则能监测到建筑物内“风”“电”“水”等各种设施的运行状况，并根据实际需要进行相应的调节。在生产过程中，一线人员利用这套体系，对企业的生产、经营、维修、保养等各项工作，我们称其为“现场监测体系”。

“校园物业管理智能平台”是一种新型的远程综合监控系统，它利用因特网，将大量的视频监控设备、建筑自动控制系统

“拉”入企业的监控系统之中，实现了对企业的远程综合监测。该远程综合监测系统能够将各工程的视频监控系统及建筑自动控制系统在公司总部的监控室内进行集中监控，达到如下功能：

由公司总部的专业技术人员，通过远程、定期的方式，对各项目的建筑自控系统进行监控，将不合理的操作状况和设备的故障现象都及时地反映出来。同时，将系统中的设施设备的操作状况与维护状况相结合，对各个设备的工作方式进行适时的调整，使其保持在最合理、最经济、最安全的状态。采用远程预警，防止因操作失误而导致的安全事故；同时，还可通过远程视频监测，促使现场人员改进作业，防止重大安全事故。

5.综合监测系统

综合监测系统使工程人员能够对现场的维护人员进行远程的技术指导，在此之前，工程师们可以通过观看视频、BA等数据，对现场工作人员进行各种操作维护工作。当遭遇恶劣天气时，各层管理者还可利用远程综合监测系统，对校园内的状况进行监视，并对工作进行遥控指挥。

结语

通过对校园供水、供电、燃气等资源进行实时监测与管理，实现对校园内水、电、气等资源的有效配置与利用，降低资源的浪费。该系统能自动发现故障，并能快速地发出警报，大大降低了人员巡视的工作量，提高了运行管理的效率和反应能力。通过对管网运行状况的实时监控，可以有效地防止管道破裂、线路过载等安全隐患，保证学校的安全、稳定。随着科技的不断发展，在大学校园内将会有更为广阔的发展空间。

参考文献：

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