艺术的生命在于创新，创造性是人的主体性发展的最高表现。创造能力不仅表现为具有强烈的创新意识，而且表现为具有丰富的想象力、敏锐的直觉、创造性思维和动手实践能力。音乐课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。音乐教育的重要目标之一就是使人在参与、体验的过程中变得更富有想象力、创造力。音乐教师更要放开手脚，紧跟时代步伐。大胆实践和探索创新教学。在具体教学工作中我从以下几方面进行了实践和探索：
都市家教：下半月
2009年5期
