书院制模式下党建工作的创新与实践探索——以山东职业学院南山书院为例

书院制模式下党建工作的创新与实践探索——以山东职业学院南山书院为例

马凤梅

山东职业学院，山东 济南

内容摘要：作为我国高校管理模式的新探索，书院制模式受到越来越多的关注，而书院制背景下的党建工作也出现了诸多新情况和新问题。积极探索高职院校书院党建工作的有效途径，事关书院制改革的成功。本文以山东职业学院南山书院为例，提出以书院做为大学生党建与思想政治教育工作的有效载体，实现党建与思想政治教育工作的延伸，构建党建工作、学生管理工作、大学生思想政治教育工作三位一体的育人模式。　

关键词：书院制党建

一、案例简介

山东职业学院南山书院始终树立以学生发展为中心的办学理念，以“密切师生关系、打造温馨家园、引领学生成长”为导向，积极探索和实践以“书院制”为载体的学生思想政治工作三全育人新模式，建构集“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的书院运行模式。书院制公寓建设是社区式教育的全新探索、是打通“思政教育最后一公里”的实践体验和全面创新，把支部建立在每个书院，旨在进一步推进“全员、全过程、全方位”三全育人机制建设，拓展独立学院思想政治工作改革创新的新路径。

二、主要做法

（一）创建指导思想

全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想，全面对标党的二十大精神，全面对标党章党规党纪，全面对标《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。发扬“勇往直前、拼搏奉献”的火车头精神，“崇德尚能、励精图治、敬业奉献、开拓创新”的山东职业学院精神，努力创建“党建工作样板支部”项目。

（二）创建思路

以山东职业学院校训“知能共进、德道同优”为基础，以南山书院“弘德、眀毅、笃学、力行”理念为核心，以《南山书院“党旗引航”铸魂计划》为导向，以夯实支部党建基础、创新支部党建方法、激发支部党建活力、拓宽支部党建领域、打造支部党建品牌为主要内容，努力打造高素质、高技能人才。

1、“初心”工程：着力提升政治素质、思想素质，打造有高度的党支部

2、“强心”工程：着力提升辅导员育人本领，打造有力度的党支部

3、“正心”工程：坚持把纪律和规矩挺在前面，打造有硬度的党支部

4、“匠心”工程：不断优化工作路径，别具匠心创新党建工作形式，打造有精度的党支部

5、“暖心”工程：用情开展社会服务，建立党内关怀机制，打造有温度的党支部

（三）主要创新点

1.充分发挥党支部书记“领头雁”的作用，以“雕刻”之功练好内功、增强本领，知行合一并在实践中开拓进取，把政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设融入到具体的工作中，积极宣传好党的主张、贯彻好党的的决定，引导教育党员发挥先发模范作用，密切联系群众服务群众，把书院、社区营造团聚成一个多姿多彩、其乐融融的大家庭，使党的决策部署与党的主张方针落地生根奏效。

2.升级改造“党员活动室”，巩固核心阵地。拓展“党员活动室”的党员教育功能。打造党建文化墙，实现支部阵地面上拓展。激励创先争优，坚持党建引领、党员示范，做好党员承诺上墙。发挥支部教师党员、学生党员的模范带头作用，在思政建设、学生组织管理中引领优质建设，做出更出色的成绩。

3.强化阵地建设，实行线上线下联动，在传统的党员教育活动阵地“党员活动室”的基础上拓展载体，充分利用“互联网+党建”优势深度开展党建阵地建设工作，在党员教育、党建实践、党建展示等方面进行升级创新。探索党支部党员教育活动网上开展，积极打造红色网上阵地，提高党员支部活动的参与率和活动效果。

4.开展党员、入党积极分子形势教育、理论学习、微讨论、学习心得交流、演讲、党员形象讨论、政治生日、“激发基层新活力，展现青年新力量”为主线的主题党日活动等，丰富党员、入党积极分子教育形式，切实让党员受教育、增才干。

5.探索试行学生党员、入党积极分子参与校村支部共建学习、培训、活动，以及利用QQ、微信、短视频等平台进行学习、活动等，从而解决学生党员工作实习管理、教育的问题。

6.依托书院微信公众号平台、视频号、抖音号，开展微党课、政策宣传学习、活动宣传、支部建设等，制作微党课视频，撰写党建工作论文，在实践调研中改进，开拓思路，与时俱进，做好思想引领工作。

7.结合书院制特色，开展丰富多彩的活动。

（1）党史知识竞赛、党史青年说、红色电影展播、新党员入党宣誓、党风廉政建设教育宣传月、党日活动、微党课、学习习近平总书记系列重要讲话等系列活动，带领我支部党员和入党积极分子深刻领悟党的理论知识、习近平新时代中国特色社会主义思想。

（2）开展青年志愿者活动，组织党员和入党积极分子去敬老院、博物馆、青年宫、火车站、地铁站等开展志愿服务，使我书院党员和入党积极分子增强志愿服务意识，发扬中国传统美德，积极承担和践行社会责任。

（3）注重学生党员及入党积极分子的日常行为培养。开展“爱心助力”特色帮扶活动、举行文明宿舍评比活动、党员先锋岗、“我是党员我先行”活动等。加强书院精神文明建设，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

（4）开展定期学习日、集中性讨论、论坛、系统性培训活动等。注重团队学习，重视学习成果的共享共用，借助探讨、对话、交流等方式提高学习效果，增强组织成员的学习力、创新力。

（5）充分发挥山东红色文化资源丰富优势，带领学生走出校园，在各大教育基地开展教育，走访贫困地区和红色教育基地，做好红色基因的传承工作。同时，结合“三下乡”社会实践活动的开展，使学生在实践中受教育，促进学生党员及入党积极分子快速成长。

（6）积极推动校村支部共建活动。校村支部共建是推动党建工作的一项重要措施，是党支部之间学习的良好契机，通过党支部进行结对共建，达到阵地共享、资源共享、优势互补、共同提高、共同发展的目的。

三、主要成效

（一）推行“五心”工程，打造“五度”党建。领头1+1----支部班子建设好：团结、务实；支部书记：守信念、讲奉献、有本领、重品行；夯实支部建设基础，增强支部创造力、凝聚力、战斗力。

（二）开拓思路，创新党建工作方法，完善党建工作制度，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”和民主评议党员等制度严格执行，严格党员教育管理。

（三）用“理论+实践”提高支部队伍活力，用好用活“三会一课”“固定课堂”“学习强国”等“掌上课堂”，“薪火服务”等“实践课堂”，坚持每周四下午学习制度，切实做到真学、真懂、真信、真用，打造过硬队伍。

（四）着力搭建书院文化建设载体，推进“文化品牌塑造”。制定书院文化、党建文化、学生竞赛文化等文化品牌塑造推进计划；进行网站、学习强国、灯塔在线、微信公众平台、短视频平台、党建墙、党员活动室文化建设，制作画册、插页、视频等扩大影响；继续举办“书香校园”“南山大讲堂”，不断丰富书院建设主题教育内涵。

（五）实现七个有力总目标：教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力。

四、结语

总之，书院制模式下党建工作质量事关书院制高校党建工作的质量，也事关高校书院制改革的成功，对于巩固党在高校改革发展稳定、巩固党在高校的领导地位有着重要的作用，必须以改革创新的精神全面推进书院制下学生党建工作新模式研究，做到思想上有解放，理论上有发展，实践上有创新。作者简介：马凤梅（1980.11-），女，汉族，山东济宁人，学士，毕业于烟台大学，法学专业，任职于山东职业学院，主要从事学生管理工作。