浅谈广播新闻播音主持特点和播音技巧

(整期优先)网络出版时间:2023-04-20
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浅谈广播新闻播音主持特点和播音技巧

梁树林

敖汉旗融媒体中心  内蒙古赤峰  024300

摘要:广播电台是当前主要传播媒介之一,在人们日常的生活中扮演着重要的角色。在新媒体快速发展的时代,新闻传播渠道变得越来越多,广播电台尽管具有一定的优势,如收听便利、受众面较广、能解放人的双手,但也面临着很多挑战。新形势对主持人的素质、播音水平提出了更高的要求。本文对广播电台新闻播音主持的特点及方法进行探讨。

关键词:广播电台;新闻播音;主持;特点

随着生活水平的提高,人们的文化生活也越来越丰富多彩,特别是在新媒体行业盛行的状况之下,对广播电台播音主持提出了更高的要求。现在人们获得信息的途径更加多样化,需要广播电台播音主持人及时进行思路的改变与创新,不断丰富广播电台的节目内容,吸引更多听众朋友的聆听,从而推动广播电台播音节目可持续发展。

1广播电台播音主持的技巧与特点

1.1技巧

广播电台主持人的专业性主要体现在呼吸和发声技巧上。在播报新闻时,能针对不同的新闻使用不同的气息和发声,这其实对广播电台主持人的专业功底有着较高的要求。为此,播音主持人可以在平时就要对呼吸气息和发声技巧勤加训练,只有不断训练播音技巧,练好主持人应该掌握的发声基本功,才有能力让听众满意。播音主持人还需要在播报新闻的过程中注意内容的侧重。新闻播报都会有内容上的主次之分,播音主持人在新闻播报之前,要对新闻内容进行深入的理解,提前按照播报内容的主次合理分配好播报时间,从而使听众所获得的信息更具针对性。在新闻播报过程中,主持人还要注意言语的流畅,避免影响到节目的质量。由于在播音主持的过程中,主持人的专业素养都是靠声音体现的,主持人的声音不仅会包含大量的新闻信息,同时也能凸显主持人的音色是否符合大众审美,主持人所流露出的情感是否能让大众产生共鸣。一位训练有素播音主持人新闻播报时的声音不仅独具特色,而且非常流畅自然,具有亲和力,这时主持人表达出的观点,也会更有深度,能引发听众的思考。

1.2特点

首先,新闻内容的真实性。新闻稿件对于广播电台的新闻播报具有极其重要的作用,因为新闻稿件是广播电台播音主持人播报新闻的主要来源,也是一档电台节目播出的基础。而新闻稿件最重要的特征就是真实性,如果新闻稿件不准确甚至是错误或者虚假,一旦播报出去,将会造成可怕的负面影响,甚至会损害广播电台的公信力。所以,在播报新闻之前,节目组必须反复核实新闻稿件的真实性,主持人也要对播报的新闻认真负责。同时,主持人在陈述新闻时,必须站在客观的立场上,不能将个人情感掺杂其中,以免影响社会舆论。其次,新闻内容的及时性。广播电台的新闻播报所选择的内容大都是社会近期发生的或者是听众广泛关注的新闻事件,一旦播报内容滞后、缺乏时效,无法引起听众的兴趣,那么广播电台所有工作就基本上算是白费力气了。尤其是在新媒体迅速发展的当下,社会大众获取信息的方式多种多样,广播电台要想获得更多听众,在市场上占有一席之地,就必须保持敏锐的洞察力,争取在新闻事件发生的第一时间掌握并播报第一手资讯,这样才能吸引听众的注意力。最后,新闻内容的独特性。新闻行业竞争一直比较激烈,掌握一手资源,固然可以领先其他同行一大截。但一般情况下,大部分媒体都在关注同一新闻事件,并采取相同的方式进行陈述,同质化的内容很容易引起听众的厌烦情绪。如果能挖掘独特的新闻事件或者从独特的角度分析新闻事件,这样的独家新闻可以更好地激发听众的收听兴趣。所以广播电台在播报新闻时,也要确保新闻内容的独特性,这样才能提高电台的收听率。

2广播电台播音主持的技巧优化

2.1加强对情感的把控能力

在广播电台播音主持人进行播报的过程当中,不仅需要确保事件发生的真实性、客观性,而且需要广播电台播音主持人对于播音内容的情感状态进行深度的分析。首先,在进行播音工作时,特别关注节目中所要表达的情感,加强对于事件与人物的生动描述能力。能够根据播音内容的不同,在播音过程中抒发具有针对性的情感。这就要求播音主持人对于播音内容进行深入研究,加强对节目思想内容的深入理解。这样播音主持人才能够实现对于情绪的把控能力,灵活调整自身的情绪来服务于不同的新闻内容。能力较为突出的广播电台主持人还可以将自身的思考融入内容播报过程当中,有效地将播报内容与自身的生活经历进行融合。这样播音主持人在传递情感的过程中更加具有真实性,听众在听的过程中能引起强烈的情感共鸣,从而不断打动听众的内心,使得节目的播放可以呈现出较高质量。

2.2加强自身专业能力

广播电台节目想要呈现较好的收听率,对于广播电台主持人的综合素养具有较高的要求。一方面,要想塑造个性,加强创新,需要主持人通过日常学习,加强对新闻事件的理解,提高对事件成因的解读能力。另一方面,节目的垂直化趋势日益明显。垂直化就意味着专业化,这需要主持人加强对垂直内容的学习和研究,逐渐成为专家型主持,这样才能够不断地获得观众的认可。例如,董卿在朗读者的主持过程当中不仅能够将自身积累的文学经验运用于主持过程当中,而且能够对所朗读内容抒发自身独特的见解与感受,使得节目质量水平具有较大幅度的提升。

2.3加强对播报节奏的控制

播音主持人在面对不同的稿件内容时,需要思考应该以何种播报节奏与语气语调来进行内容的播报。播报内容较为欢快时,播音主持人可以适当地将播报速度加快;当在面对较为庄重严肃的信息内容时,播音主持人应该采用较为庄严的方式对内容进行播报。通过这样的节奏把控,还能够使听众在进行收听相关信息内容的时候有较为良好的听觉体验。例如,播报国家政策时,播音主持人将播报节奏调整为清晰、流畅节奏感。通过这样的播报方式,使播报内容让听众听得明白,受到启发和感染。以上对于播报节奏掌控,都需要播音主持人在播报之前认真阅读理解播报内容,并且采用灵活合适的方式来进行有节奏的播报,实现播报质量的高水准化。

2.4加强工作经验的积累

丰富的社会阅历能够促进播音主持人从多方面来思考问题,并且对于话题能够进行深层次的理解,从而减少向听众输入机械化的枯燥信息内容,实现自身播音水准的提高。除此之外,经验丰富的主持人在节目主持过程中有效化解口语化、口音、忘词、内容理解错误等状况的发生。播音主持人能够依据嘉宾的观点进行相应的延伸与拓展,在节目中如果发生突发事件,在丰富处理经验的帮助之下,能够引导播音主持人准确快速地处理应急问题,保障节目播出的良好效果。

2.5加强语言能力的探索

作为一名合格的广播电台播音主持人必须具备专业的语言表达能力,而且还需要对自身的语言能力进行不断提升。对播音主持人而言,语言表达能力是主持人的必备技能。电视节目与电台节目之间存在着一定的区别,电台节目不能够实现声音与画面的同步。因此,要求电台播音主持人灵活运用自身的语言表达能力来增强节目画面感效果,这样听众在倾听播音主持人播音的过程中,才能够在脑海中形成强烈的画面感。与此同时,播音主持人还需要加强自身的语言逻辑性,对于词语的使用要严谨与慎重,采用言简意赅的方式表达相应的内容,促进受众快速地理解。这些工作所必须具备的能力都需要播音主持人不断地进行自我学习,提高自身语言能力,从而为自己储备丰富的知识,在播音过程中,能够根据节目内容的不同而灵活地调整自己的播音方式,从而高效地完成播报任务。

3结束语

尽管广播电台播音主持人无法面对面的调动听众的其他感官,也无法传递主持人的肢体动作和面部表情,但对有声语言可以进行多元化的创新。广播电台主持人要通过对语言节奏的把控准确传达新闻内容的情感,还要具备强大的控场能力,形成独特的个人魅力,从而使所主持的新闻节目产生深远的影响力。为此,广播电台播音主持人要努力提升自身的专业素养和水平,让广播电台的新闻节目更具有魅力,吸引更多听众。

参考文献

[1]邓菲.新媒体时代广播电台新闻播音主持的特点和技巧提升[J].新闻研究导刊,2020(03).

[2]骆宝清.新媒体时代广播电台新闻播音主持特点和技巧提升的探索[J].视界观,2019,000(012).

[3]吕悦溪.广播电视台新闻播音主持人的素质建设分析[J].赤子,2019,000(014).