数字图像处理已经成为大学信息类专业的一门必修课程。由于该课程比较复杂繁难，有必要性进行实践教学改革。改革在教学内容、教学手段、教学方法等方面进行，改革的依据是结合本课程特点、学生水平和实际应用的需要。
义乌工商职业技术学院学报
2009年1期
