伟大建党精神对新时代大学生精神动力的培育探析

伟大建党精神对新时代大学生精神动力的培育探析

谢周艳,周诗怡,包林鑫,吴云梅,马慧

（湖南科技学院 湖南 永州 425199）

摘要：精神动力推动大学生提高修养，整合思想力量，是其安身立命的内外根源。作为新时代发展的中坚力量，当前大学生受到“重利轻义”等消极观念和扭曲价值观念的影响。精神动力面临价值取向模糊、心理素质脆弱、纪律松懈散漫、使命意识淡薄的困境。深入挖掘建党精神内涵，构筑精神动力的基层和高地，将“四个维度”落到实处。

关键词：伟大建党精神 新时代大学生 精神动力 培育

    未来属于青年，希望寄予青年，尤其是大学生肩负着民族复兴的使命。在经济、科技、文化大浪潮风靡的今天，作为网络原著居民的大学生逐渐沉迷，“emo”“摆烂”等网络热词接连出现，正时刻体现其精神动力的涣散。适逢习总书记在党成立100周年大会上提出伟大建党精神。为此，如何充分挖掘伟大建党精神所蕴含的丰富时代内涵培育大学生精神动力内核，是值得深思的时代之问。关于这一问题的探究对激发大学生成长为堪当民族复兴大任之时代新人具有重要现实意义。

一、伟大建党精神与精神动力

（一）建党精神的内涵

人无精神则不立，国无精神则不强。习总书记在中国共产党成立一百周年大会上提出以下四个方面“坚持真理，坚守理想；践行初心，担当使命；不怕牺牲，英勇斗争；对党忠诚，不负人民”来概括中国共产党的精神之源——伟大的建党精神。深刻体会建党精神的内涵，构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。

（二）精神动力的蕴涵

马克思主义认为，人行动的一切动力都必须通过人的头脑转变为人的意志动机，才能使人行动起来。也就是说实现内在精神向外在行为的转化，以此推动人的行动。大学生精神动力潜在推动因素：信仰、情感、意志、和道德动力，四者有机统一，同时其各要素也反映了精神动力的内在本质特征。唯有把精神动力内化于心、外化于行，才能充实新时代大学生的精神内核，推动其朝气蓬勃、积极向上、不断进步。

（三）建党精神对大学生的涵养意义

精神是前进的旗帜，精神是胜利的引领。建党精神承载民族记忆，激发奋进前行动力，鼓舞大学生积极向上；建党精神源自科学理论，蕴藏理想信念动力，引领大学生正确方向；建党精神领航实践教育，迸发创新实施动力，开拓大学生创新精神。

二、新时代大学生精神动力的现状问题

如今在社会上我们可以看到朝气蓬勃、敢想敢做是当代大学生的总体现状，但受市场经济的冲击、功利主义、人文教育的影响，我国当代大学精神出现了明显缺失。

（一）信仰动力不坚，价值取向模糊

贝尔曾说：“现代主义的真正问题是信仰问题。”现代化的推进深刻影响着人的思想，动摇人的信仰。当前普遍面临着一个困境：信仰真空。新时代大学生理应做马克思主义和共产主义信仰的坚实粉丝，但部分学生以金钱衡量人生价值，功利性行为太强，利己主义思想严重。

（二）情感动力不强，心理素质脆弱

当前的竞争环境为新时代大学生的成长历练提供了沃土，却不可避免的带来了心理困惑。部分大学生心理发展还不成熟，情感动力不强，常常沉溺在手机的影响中，不善人际交往，对他人常不信任。一旦遭受误解和背叛就极易动怒,深信世态炎凉，甚至做出过激行为。

（三）意志动力不足，纪律松懈散漫

罗伊斯说：“意志力通常是指我们全部的精神生活，而正是这种精神生活在引导着我们行为的方方面面。”据调查，大一刚进校，仍习惯按照高中模式学习和生活。但进入二、三年级，学习上无组织无纪律，逃课、旷课现象增多；日常生活中无条理无计划，自由散漫。

（四）道德动力不够，使命意识淡薄

道德动力往往体现在其激发力和约束力上，当代大学生处在一个比较尊重个性的时代，在追求物质满足和精神需要的同时，过分强调自我个性满足，社会责任感趋于弱化，没有意识到自身与社会发展之间的关系，追求世俗和自我满足而违背道德的问题屡见不鲜。

二、伟大建党精神对精神动力的培育途径

新时代大学生精神动力的培育,应与建党精神紧密结合，适应时代发展要求，以信仰教育作为培育的灵魂、以道德教育作为培育的精神支撑，以知情意教育作为培育的重要基础，直面价值困惑，具体落实“四个维度”。

（一）传承“坚持真理，坚守理想”的伟大建党精神，培育信仰动力

    心有所信，方能行远。新时代大学生应在传承“坚持真理，坚守理想”实践中培育信仰动力。一方面，大学生应坚持学习、运用和发展马克思主义真理，掌握正确学习方法，将其精髓学深悟透；深刻把握时代要求，将其思想运用于实践；把牢确切航行方向，将其理论发展壮大。另一方面，大学生要自觉从党的历史中感悟老一辈坚守理想的矢志担当，锻造精神之魂，把共产主义信仰作为统摄精神生活的终极目标，将共产主义远大理想付诸于实践中。

（二）传承“对党忠诚，不负人民”的伟大建党精神，培育情感动力

历史川流不息，精神代代相传。新时代大学生应传承“对党忠诚，不负人民”来培育情感动力。首先，新时代大学生要树立正确的思想政治观念，必须表里如一、一以贯之，自觉维护国家的安定团结统一，以脚踏实地的行动诠释对党的忠诚和热爱，坚持做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。其次，新时代大学生也应刻苦学习科学文化知识，

不断锤炼自我，深入领悟党的灵魂，掌握报效祖国和保卫祖国的过硬本领，把满腔的爱国热情化为报国之行。

（三）传承“不怕牺牲，英勇斗争”的伟大建党精神，培育意志动力

青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代大学生应以积极向上的姿态传承“不怕牺牲，英勇斗争”的伟大建党精神，培育意志动力。第一，不怕牺牲是革命军人的铿锵誓言。身处和平年代的大学生，也应在奉献牺牲中实现人生价值，以身作则，服务人民，努力成为意志坚定、作风优良的新时代青年。第二，生逢盛世，肩负重任。大学生应当同违背党性原则的行为和反腐现象作出反抗，通过斗争行稳致远，以实际行动攻坚克难，带领国家从胜利走向胜利。

（四）传承“践行初心，担当使命”的伟大建党精神，培育道德动力

初心易得，始终难守。历史是迷失方向时的清醒剂，也是培育道德动力最好的营养剂。其一，践行初心，就不会迷失方向。大学生应从学习党史中不断补足精神之“钙”，面对诱惑，具有新判断的定力，遇见坎坷，勇寻解决新问题的钥匙，在乡村振兴等艰巨任务中坚定向前。其二，担当使命，就不会精神懈怠。大学生应在强化党史学习中接受党性教育，在真学真用中增强迎接挑战的勇气，树立健康的道德心态和性情，将为人民群众谋幸福作为终身追求。

发挥建党精神对大学生精神动力的培育作用之路注定任重而道远，唯有与时代发展紧密结合，才能培育新时代大学生精神动力，铸造精神脊梁，使其成长为民族脊梁和时代先锋，为实现第二个百年大计凝神聚力。

参考文献:

[1]习近平.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话[N].人民日报，2021-07-02.

[2]李雪章.当代中国大学生精神动力培育研究[D].云南：云南大学，2016.