多形式心里干预措施对儿科的影响研究

多形式心里干预措施对儿科的影响研究

蒋应辉

兰州市第一人民医院  甘肃 兰州  730070

摘要：目的：探讨多形式心里干预措施对儿科的影响。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入100名儿科患者作为观察对象，借助双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案：多形式心里干预（观察组，n=50），常规护理（对照组，n=50），对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果：观察组患儿家属对于儿科护理服务态度、健康教育、有效沟通的满意度指标高于对照组患儿家属，（p＜0.05）。结论：针对儿科患者的护理，多形式心里干预措施能够能够帮助患儿消除紧张情绪，提升治疗依从性，提高患儿家属对护理服务的满意度指标，值得应用。

关键词：多形式心里干预；儿科；影响

在儿科中，由于接诊患者普遍年龄层次较小，治疗的依从性较差，在临床中质量事故的发生率较高，因此，针对儿科护理，应用科学、有效、安全的护理模式，是保障儿科护理管理质量的关键[1]。本次研究就此展开探讨，以多形式心里干预的临床效果为重点，纳入儿科患者100例，进行分组对照分析，内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料

研究期：2019年1月-2021年1月，纳入100名儿科患者作为观察对象，借助双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案，观察组中（多形式心里干预，n=50），男性患儿25例，女性患儿25例，年龄5-12岁，平均（7.56±1.44）岁；对照组中（常规护理管理，n=50），男性患儿24例，女性患儿26例，年龄5-12岁，平均（7.62±1.41）岁，统计学分析结果显示，患者无基础资料差异，组间能够比较（p＞0.05）。

1.2方法

观察组中应用多形式心里干预：（1）环境护理。对于儿科患者而言，其年龄较小，适应环境能力较弱，因此在进入医院后，面对陌生环境，很容易出现情绪不稳定状况，导致治疗依从性下降，因此护理人员需合理布置儿科门诊、病房，选择贴近于儿童生活的图案、颜色，在病房内播放儿童喜爱的动画片，儿歌等，吸引患儿的注意，帮助患儿稳定情绪；（2）饮食护理。结合患儿的实际情况，对其饮食进行合理安排，尽量以清淡为主，保证低盐、低糖，勿暴饮暴食，避免刺激性强的食物，在条件允许时，可陪同患儿进行户外运动，同时保证患儿的休息，养成良好的生活习惯；（3）交流与沟通。在与患儿及其家属进行交谈时，应当以通俗易懂的语言为主，尽量详细介绍患儿的疾病情况，诱因，发病机制，治疗方法，注意事项以及预后等内容，以缓解患儿家属的情绪，对于患儿家属提出的问题，耐心地予以解答，拉近护患之间的距离，获得患儿家属最大的支持与信任。

对照组中应用常规护理：按照一般性儿科护理内容执行护理服务操作，即健康宣教，病情沟通，治疗讲解，交代注意事项等。

1.3观察指标

在患儿医护工作结束后，利用满意度调查表对患儿家属的护理满意度进行问卷调查，问卷调查的内容主要包括服务态度、门诊健康教育、护患有效沟通等三项内容[2]。

1.4统计学分析

统计学分析由SPSS20.00统计学软件完成，统计规则如下，计数资料：统计方法“%”，检验方式“x2”，计量资料“”，检验方式“t”，统计学差异性标准“p＜0.05”。

2结果

观察组患儿家属对于儿科护理服务态度、健康教育、有效沟通的满意度指标高于对照组患儿家属，（p＜0.05），见下表1：

表1 患儿家属护理满意度对比

3讨论

儿科护理工作，是一项专科性、技术性很强的工作。由于儿科患者年龄尚小，注意力不集中，身体发育不完善，在医护服务中，其护理工作量大、繁琐、技术难度高，家长对于医护服务质量要求高，儿科护理管理难度较大[3]。结合儿科护理管理中的特点，本次研究提出了多形式心里干预措施，多形式心里干预措施可以为患者提供全面、全程、优质的护理服务，提升患儿在医护服务中的舒适度，促进患儿早日康复，提升患儿家属对于医护服务的满意度[4]。

综上，针对儿科护理管理，应用多形式心里干预措施，能够帮助患儿消除紧张情绪，提升治疗依从性，提高患儿家属对护理服务的满意度指标，临床可行性价值高。

参考文献

[1]张雁,王保侠. 基于人文关怀儿科护理对门诊患儿输液疼痛、家属心理状态及满意度的影响[J]. 临床医学研究与实践,2021,6(7):171-173.

[2]张健,郑晓苗. 激励式心理护理对儿科住院患者的护理效果观察研究[J]. 中华养生保健,2021,39(15):109-110.

[3]齐高飞. 观察心理护理对儿科常见疾病患儿的应用效果[J]. 饮食保健,2021(10):231.

[4]李莹,申莹莹. 关于儿科护理中实施家长心理护理的探讨[J]. 家有孕宝,2021,3(12):21.